Ambientes favorables para el aprendizaje a través del juego
Módulo 1:
¿Que hay por descubrir?
1 hora
Módulo 2:
La esencia del ambiente en el aprendizaje
9 horas
Módulo 7:
Reflexionemos
2 horas
- Perfil: Lider educativo primaria (Cambiar perfil)
- Ruta: Módulo 1 - Módulo 2 - Módulo 4 - Módulo 6 - Módulo 7
Módulo 2: La esencia del ambiente en el aprendizaje
Objetivos del módulo
- Reconocer el concepto de ambiente y su relación con la construcción de identidad, en donde se aprovecha la particularidad de cada uno de los centros educativos y la diversidad cultural que existe en cada uno de ellos.
- Identificar los diferentes espacios de aprendizaje en donde las niñas y los niños juegan y construyen conocimiento.
- Reconocer los diferentes materiales que se ofrecen a los niños en ambientes enriquecidos para el juego y el aprendizaje.
- Identificar los múltiples beneficios que los ambientes favorables para el aprendizaje a través del juego, tienen en el desarrollo de las niñas y los niños, incluyendo cualquier tipo de diversidad.
- Reconocer el papel que juega el adulto en los ambientes favorables para el aprendizaje a través del juego y para promover un enfoque diferencial en este proceso.
- Promover transiciones asertivas para los niños en su paso de lo inicial a lo formal, reconociendo la importancia del ambiente en este proceso
- Actividad 1. Reconozco el ambiente
- Actividad 2. ¿Qué entendemos por ordenar y organizar?
- Actividad 3. Transformando mi espacio
- Infografía. ¿Cómo organizar el trabajo en pequeños grupos?
- Infografía. Actividades que favorezcan el aprendizaje para realizar en casa
- Infografía. Espacios de la comunidad que favorecen el aprendizaje
- Actividad 4. Interactuemos con otros materiales
- Mapa conceptual. “El ambiente y los materiales reciclados”
- Mapa conceptual. “El ambiente y los materiales naturales”
- Mapa conceptual. “El ambiente y los recursos intangibles”
- Mapa conceptual. “Habilidades sociales”
- Mapa conceptual. “Habilidades de lenguaje”
- Mapa conceptual. “Habilidades del pensamiento”
- Actividad 5. Tu concepción de la niñez
- Infografía. Rol del adulto
- Infografía. Estrategias para las transiciones
- Actividad 6. Mapa de recorrido
- Actividad 7. Foto de tu aula
- La importancia del ambiente en la Experiencia educativa. aeioTU, (2015). EE-MN-08-El ambiente como potenciador del aprendizaje. Cartografía curricular.
- La relación estética y cultural. aeioTU, (2015). EE-MN-01-Horizontes.. Cartografía curricular.
- Ambientes. aeioTU, (2015). EE-MN-01-Horizontes. Cartografía curricular.
- El arte como herramienta de aprendizaje. aeioTU, (2015). EE-MN-01-Horizontes. Cartografía curricular.
- Los adultos como socios.
aeioTU, (2015). EE-MN-01-Horizontes. Cartografía curricular. - Ambientes
- Características arquitectónicas en diálogo con la Experiencia educativa.
- El ambiente como tercer educador
