Sugerencias para el inicio de la alimentación complementaria
Después de los seis meses de edad, los ninos deben iniciar el consumo de alimentos complementarios. Para lograr una transición tranquila en este cambio, se…
Categoría: Abierto
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Algunas ideas de experiencias en el marco de los lenguajes del arte
Son diversas las experiencias que se pueden proponer en el marco de los lenguajes del arte y que enriquecen los aprendizajes de los ninos, suscitándoles…
¿Quiénes somos?
El reconocimiento y disfrute de la cultura impulsan el desarrollo integral de todos los niños. Es importante acompañarlos a descubrir quiénes son en particular y…
El niño en el proceso de acogida
El proceso de acogida está rodeado de cambios que en muchas ocasiones generan inestabilidad en el niño y su familia. Algunas estrategias para acompañar al niño…
El niño en los procesos de cambio
Para la Experiencia Educativa aeioTU es muy importante que las transiciones se den de forma tranquila, respetando los ritmos de cada niño y las formas…
¿Cómo se construye la identidad en los centros aeioTU?
Dentro de la experiencia Educativa aeioTU, la identidad es un proceso que se define a través del valor de las pequeñas cosas, de los pequeños…
Características del sentido de identidad
La cultura institucional en aeioTU reconoce, de forma respetuosa y digna, los diversos orígenes de los niños y las familias. En este sentido, te compartiremos…
Sugerencias para manejar el proceso de apagar la luz al momento de dormir
Hábito de apagar la luz antes de dormir
¿Qué aprenden los ninos en cada rincón?
Cada uno de los rincones que se proponen en el aula deben estar dispuestos con intencionalidades claras y pensados para potenciar aprendizajes de los ninos…