Interpretacion de los intereses de los ninos y la-ninas
Interpretación de los intereses de los niños y las niñas La interpretación y análisis pedagógico se realizan a partir del material observado y recopilado, lo…
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Escuchar vs Oir En los procesos pedagógicos y de cuidado con primera infancia, reconocemos que el acto de escuchar va más allá de simplemente oír…
La observación La observación es una herramienta muy pertinente para el trabajo de los cuidadores, que consiste en activar todos los sentidos de manera intencionada…
Construcción del conocimiento La construcción del conocimiento es una herramienta poderosa que impulsa el desarrollo de los seres humanos en todos los ámbitos de sus…
La cotidianidad como una posibilidad de aprendizaje La cotidianidad brinda numerosas oportunidades de aprendizaje para los niños y las niñas. Cada momento en el que…
Habilidades del siglo XXI Es esencial reconocer que los niños y las niñas son seres capaces y llenos de potencial desde una edad temprana. Al…
Planeación y organización en el centro educativo La planeación y organización son dos componentes fundamentales en la gestión de cualquier institución, incluyendo un jardín infantil.…
Las habilidades del lenguaje Las habilidades del lenguaje son un conjunto de capacidades relacionadas con la comunicación verbal y no verbal, que permiten a las…
Estrategias de aprendizaje Como cuidadores, podemos emplear cinco estrategias de aprendizaje para potenciar el desarrollo integral de los niños y las niñas. Estas estrategias son…
El arte de preguntar Es natural que los niños y las niñas estén constantemente haciendo preguntas, ya que es parte de su naturaleza explorar y…