Códigos estéticos a la hora de disponer la documentación
Códigos estéticos a la hora de disponer la documentación Mantener un mismo tamaño de letra o color de tinta, si se escribe a mano, garantizar…
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¿Dónde disponer la documentación?
¿Dónde disponer la documentación? La documentación en el aula puede ser ubicada en diversos espacios visibles, como cartones, paredes o colgada, siempre asegurando que los…
¿Qué hacer con las documentaciones después de cierto tiempo de estar visibles?
¿Qué hacer con las documentaciones después de cierto tiempo de estar visibles? Crear una línea de tiempo, donde se recopilen las documentaciones en una cartilla,…
¿Qué hacer con los trabajos de los niños?
¿Qué hacer con los trabajos de los niños? Los trabajos de los niños pueden ser expuestos de diversas formas en el aula. Una opción es…
¿Es necesario imprimir para documentar?
¿Es necesario imprimir para documentar? No es necesario imprimir para documentar. La documentación puede llevarse a cabo de diferentes maneras, y no se limita al…
¿Qué debe llevar una documentación?
¿Qué debe llevar una documentación? Puede incluir fotografías que capturen las experiencias y propuestas de los niños, así como sus dibujos, producciones artísticas o trabajos…
¿Cómo lograr que la documentación marque el camino de un proceso de exploración?
¿Cómo lograr que la documentación marque el camino de un proceso de exploración? La documentación es un proceso clave que nos permite marcar el camino…
¿Cómo interpretar la observación?
¿Cómo interpretar la observación? La interpretación implica realizar un análisis reflexivo y cuidadoso de lo que se ha observado en relación al desarrollo de los…
¿Cómo documentar los procesos de los niños si no tengo cámara?
¿Cómo documentar los procesos de los niños si no tengo cámara? Una opción es tomar apuntes a partir de observaciones detalladas sobre lo que dicen…
¿A qué jugar con los bebés?
¿A qué jugar con los bebés? Se puede jugar a lanzar objetos para descubrir sus sonidos es una manera de estimular la exploración en los…