¿Tu aula o jardín está ordenado u organizado?

Tendemos a pensar que los espacios del jardín deben estar ordenados, por lo que solemos ubicar los papeles en un solo lugar, sin importar el color o tamaño. La idea principal es que se vean ordenados para que los niños puedan encontrar y acceder fácilmente al material, brindándoles la oportunidad de interactuar con él. Sin embargo, es importante ir más allá de simplemente poner el material ordenado en un lugar visible. También debemos organizarlo de manera que se convierta en una experiencia de aprendizaje para los niños. Organizar el material implica clasificarlo según diferentes criterios, como color, tamaño o textura, lo cual estimula procesos de clasificación, seriación y conteo. De esta forma, la organización en el espacio se convierte en una herramienta pedagógica que promueve el desarrollo de habilidades cognitivas y matemáticas en los niños.