El niño visto como sujeto participativo
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Es importante darle lugar a las opiniones y expresiones de los niños de diferentes edades y en diferentes situaciones, por ejemplo algunos niños desarrollan nuevas ideas a medida que va avanzando un cuento y es importante para ellos que le escuchemos su versión y sobretodo que mostremos apollo a su opinión, así crecerá siendo un niño que no teme a expresar lo que piensa
Debebos permitir que los niños sean sujetos participativos escuchando sus opiniones respetando sus ideas y pensamientos .
Guiandolos y estableciendo espacios creativos donde puedan tener imaginación y crear sus propios cuentos.
Los niños y las niñas son sujetos participativos (as) en todo momento, cuando se les permite que se incluyan en aquellas historias de los cuentos, mucho más. Algunos se apersonan de los mismos personajes del cuento y expresan su imaginación, fantasía y creatividad. Otros participan de la historia, manifiesta lo qué puede ocurrir, van más allá. Los(as) niños(as) están en cada instante en movimiento y expresando todo lo que se les ocurre
En mi caso particular evidencio cada día la importancia de la lectura de cuentos en nuestros niños de primera infancia ya que van estimulando su imaginación, amplían sus saberes mejorando la comprensión de su contexto.
Los niños y niñas en la primera infancia sin garantes de derecho por ende se les debe brindar las herramientas para su desarrollo, permitir que el niño exprese lo que siente, que intérprete según su imaginación, que cree y que establezca relaciones con los demás.
Es muy importante permitir que los niños y niñas se expresen, poder escucharlos ya que con los cuentos nosotros como adultos también buscamos que ellos nos escuchen, también hacerlos partícipes de los relatos
En mi caso particular, he trabajado con niños entre los 3 y 6 años de edad en este proceso de creación e interacción con los cuentos y los logros son espectaculares, ya que su crecimiento argumentativo y de diálogo son muy evidentes en creaciones colectivas.
Desde pequeños debemos dar la autonomía dirigida a nuestros niños como contribuyentes activos a la sociedad y su realidad, brindando así herramientas a futuros para crear en ellos consciencia sobre sus pensamientos y acciones
Perdón No
O se puede desconfiar de la manera como El Niño puede transformar el entorno con sus ideas, hacerlo parte también desarrolla un papel participativo y activo todo el tiempo en todo lo que hace,