Qué preguntar
¿Qué preguntar? En ocasiones, como educadores o cuidadores, podemos sentirnos indecisos sobre qué preguntar. Es importante tener en cuenta que no es necesario hacer preguntas…
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Interpretación de los intereses de los niños y las niñas La interpretación y análisis pedagógico se realizan a partir del material observado y recopilado, lo…
La imagen del niño en la cotidianidad La imagen del niño y la niña es la representación que tenemos de ellos en la sociedad y…
La observación La observación es una herramienta muy pertinente para el trabajo de los cuidadores, que consiste en activar todos los sentidos de manera intencionada…
El dulce en la primera infancia Se pueden utilizar estrategias con los niños, como establecer acuerdos y límites visuales, como gráficos o fotografías, donde se…
¿Cómo invitar a las familias a documentar en casa? Proporcionar ejemplos es una manera de inspirar a las familias a documentar los momentos de aprendizaje…
Códigos estéticos a la hora de disponer la documentación Mantener un mismo tamaño de letra o color de tinta, si se escribe a mano, garantizar…
¿Dónde disponer la documentación? La documentación en el aula puede ser ubicada en diversos espacios visibles, como cartones, paredes o colgada, siempre asegurando que los…