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Ambientes seguros
Ambientes seguros
Cuando hablamos de ambientes seguros nos referimos los diversos espacios que favorecen un adecuado desarrollo físico, mental, emocional y social de los niños y niñas, en los cuales se establece la promoción de sus derechos fundamentales desde un marco de protección.
Por ello a continuación hablaremos de la importancia de los ambientes seguros para la primera infancia:
Los ambientes seguros deben permitir que los niños y las niñas jueguen, exploren, observen y descubran mil maneras de manifestar sus inquietudes, intereses y preferencias. Cuando esto sucede los ambientes se convierten en un tercer maestro, un vehículo que potencia las experiencias significativas que se desarrollan en estos espacios.
Es importante reconocer que cuando hablamos de ambientes seguros, no solo nos referimos a los espacios físicos donde los niños y niñas interactúan, como por ejemplo la escuela, el parque, o su hogar; sino también a todo aquello que les provee seguridad, calidez, armonía y protección; permitiendo su desarrollo integral.
Los maestros y maestras que acompañan a los niños deber creer en la importancia de los ambientes seguros, no solo para el desarrollo del pleno potencial de los niños, sino también para curar heridas emocionales que les hayan quedado como producto de situaciones vividas en el pasado; y en la gestión de situaciones difíciles que estén viviendo en el presente.
Promover enfoques inclusivos en la educación, es un elemento fundamental que hace parte de la construcción de los ambientes seguros, porque asegura que todos los niños y niñas se sientan tranquilos para relacionarse y en capacidad de desarrollar experiencias sin importar sus características étnicas, discapacidades o creencias religiosas, entre otras.
Las interacciones cálidas son otro de los elementos que hacen parte del establecimiento de ambientes seguros para los niños y niñas; porque aseguran que se sientan tranquilos para jugar, explorar, investigar y adquirir aprendizajes significativos.
Importante conocer que los ambientes seguros no solo se dan en los espacios físicos (casa, jardín infantil. colegio) sino que también está relacionado con las relaciones interpersonales (otros niños, padres, familiares, docentes, entre otros), los cuales deben garantizar la estabilidad integral de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes.
Es importante dar a conocer a nuestros niños y niñas ambientes seguros, donde ellos sientan confianza y se sientan protagonistas de su propio aprendizaje, dándoles a conocer nuevas herramientas y estrategias que les permitan a ellos fortalecer sus habilidades y sus destrezas, así mismo hacer parte cada día a las familias de este proceso de nuestros niños y niñas, de una manera divertida, innovadora, enriquecedora, de nuestros aprendizajes y conocimientos utliles para su diario vivir.
Cuando pensamos en qué es un lugar seguro para un niño, advertimos los peligros del ambiente y procuramos prevenir accidentes físico. Pero puede ser que olvidemos que ese ambiente también debe ser seguro emocional y psicológicamente; que los niños se sientan aceptados, acogidos, escuchados, amados y respetados es tan tan importante…