Ambientes seguros
Ambientes seguros
Cuando hablamos de ambientes seguros nos referimos los diversos espacios que favorecen un adecuado desarrollo físico, mental, emocional y social de los niños y niñas, en los cuales se establece la promoción de sus derechos fundamentales desde un marco de protección.
Por ello a continuación hablaremos de la importancia de los ambientes seguros para la primera infancia:
Los ambientes seguros deben permitir que los niños y las niñas jueguen, exploren, observen y descubran mil maneras de manifestar sus inquietudes, intereses y preferencias. Cuando esto sucede los ambientes se convierten en un tercer maestro, un vehículo que potencia las experiencias significativas que se desarrollan en estos espacios.
Es importante reconocer que cuando hablamos de ambientes seguros, no solo nos referimos a los espacios físicos donde los niños y niñas interactúan, como por ejemplo la escuela, el parque, o su hogar; sino también a todo aquello que les provee seguridad, calidez, armonía y protección; permitiendo su desarrollo integral.
Los maestros y maestras que acompañan a los niños deber creer en la importancia de los ambientes seguros, no solo para el desarrollo del pleno potencial de los niños, sino también para curar heridas emocionales que les hayan quedado como producto de situaciones vividas en el pasado; y en la gestión de situaciones difíciles que estén viviendo en el presente.
Promover enfoques inclusivos en la educación, es un elemento fundamental que hace parte de la construcción de los ambientes seguros, porque asegura que todos los niños y niñas se sientan tranquilos para relacionarse y en capacidad de desarrollar experiencias sin importar sus características étnicas, discapacidades o creencias religiosas, entre otras.
Las interacciones cálidas son otro de los elementos que hacen parte del establecimiento de ambientes seguros para los niños y niñas; porque aseguran que se sientan tranquilos para jugar, explorar, investigar y adquirir aprendizajes significativos.
A través de estos espacios de participación se puede romper con esa brecha de exclusión que en muchos casos se presentan el educación.
Los entornos protectores son espacios seguros de participación, expresión y desarrollo, donde los niños y niñas viven libres de violencia; fortaleciendo todas sus habilidades y destrezas
Un ambiente protector para los niños y niñas,es fundamental para que ellos puedan estar tranquilos,jugar, aprender y relacionarse con sus pares, garantizando las condiciones para que esten seguros y no corra riesgos de accidentes
EL concepto de Ambiente Seguros Es fundamiental en la educacion actual con los niños, en especial con los niños neurodiversos, equiparar sus entornos escolares con elementos y estrategias que faciliten el acceso al desarrollo y aprendizaje
los ambientes seguros son importantes y fundamentales para el desarrollo del iño o la niña ya que va a realizar y fortalecer cada una de sus hablidades y compartira con sus demas compañeros, compañeras y docentes que lo rodean
Colcarse a la altura de los niños y niñas, escuchar y observar lo que les sucede, como también dialogar y actuar de manera humanizada
Por lo que estos ambientes favorecen a que las interacciones con el entorno favorecen a su desarrollo integral, por lo tanto los maestros deben favorecer a la.ñ creación de dichos espacios
Para mí los espacios seguros son dónde se pueden desarrollar de forma natural sin prejuicios, siendo aceptados tal como son, donde actúan como niños en sus juegos y exploraciones con tranquilidad y protegidos de la crítica o de ser coartados en su etapa de niños
Buenas tardes a todos.
En mi opinión Los espacios seguros no solo son para que el infante se sienta cómodo también en ellos se debe permitir al menor desarrollar y fortalecer sus habilidades y destrezas favoreciendo su desarrollo motriz intelectual y físico.
Importante poder identificar las necesidades especificas del grupo de niños y niñas, para así mismo poder brindar espacios adecuados y orientados según sus necesidades y dificultades y que por medio de la interacción con el otro le permita recordar, sanar y fortalecer sus habilidades tanto físicas como emocionales.