Ambientes seguros
Ambientes seguros
Cuando hablamos de ambientes seguros nos referimos los diversos espacios que favorecen un adecuado desarrollo físico, mental, emocional y social de los niños y niñas, en los cuales se establece la promoción de sus derechos fundamentales desde un marco de protección.
Por ello a continuación hablaremos de la importancia de los ambientes seguros para la primera infancia:

Los ambientes seguros deben permitir que los niños y las niñas jueguen, exploren, observen y descubran mil maneras de manifestar sus inquietudes, intereses y preferencias. Cuando esto sucede los ambientes se convierten en un tercer maestro, un vehículo que potencia las experiencias significativas que se desarrollan en estos espacios.
Es importante reconocer que cuando hablamos de ambientes seguros, no solo nos referimos a los espacios físicos donde los niños y niñas interactúan, como por ejemplo la escuela, el parque, o su hogar; sino también a todo aquello que les provee seguridad, calidez, armonía y protección; permitiendo su desarrollo integral.


Los maestros y maestras que acompañan a los niños deber creer en la importancia de los ambientes seguros, no solo para el desarrollo del pleno potencial de los niños, sino también para curar heridas emocionales que les hayan quedado como producto de situaciones vividas en el pasado; y en la gestión de situaciones difíciles que estén viviendo en el presente.
Promover enfoques inclusivos en la educación, es un elemento fundamental que hace parte de la construcción de los ambientes seguros, porque asegura que todos los niños y niñas se sientan tranquilos para relacionarse y en capacidad de desarrollar experiencias sin importar sus características étnicas, discapacidades o creencias religiosas, entre otras.


Las interacciones cálidas son otro de los elementos que hacen parte del establecimiento de ambientes seguros para los niños y niñas; porque aseguran que se sientan tranquilos para jugar, explorar, investigar y adquirir aprendizajes significativos.
Los espacios seguros de participación, expresión y desarrollo son importantes para el desarrollo integral a través de los aprendizajes significativos.
Un ambiente seguro permite desarrollar al máximo la exploración y la creatividad complementado el desarrollo integral de los niños y niñas.
Las habilidades de los niños y las niñas son actividades de ambiente
Un ambiente seguro inicia con un maestro o maestra que haga sentir a los niños en armonía , que permita que se sientan cómodos y seguros, una vez se cuente con esa calidez humana los niños podrán desenvolverse con tranquilidad y facilidad.
Los ambientes seguros van mas allá de una infraestructura, estos permiten que los niños y las niñas por medio de su curiosidad descubran interpreten y den paso a dar respuestas de sus inquietudes, intereses y gustos. De esta manera hacen parte de experiencias significativas.
Un ambiente seguro provee las herramientas para fortalecer las habilidades y generar espacios de oportuna escucha donde la interacción se ve mediada por la afectividad y asertividad.
Los ambientes de aprendizaje son actividades muy buenas para ñlos niños y niñas
Los ambientes seguros permiten el desarrollo sano e integral de los niños mediante la atención enfocada y cálida para que estos formen experiencias y aprendizajes significativos que les permitan afrontar la vida y sanar experiencias dolorosas.
Los espacios no solamente deben ser seguros para los niños y las niñas, también debemos garantizar que sean ambientes de paz, tranquilidad, teniendo en cuenta los riesgos pero tomando las medidas para reducir estos riesgos.
Es importante los espacios seguros para los niños y las niñas, sin embrago mas allá de ello el amor y el respeto son claves para brindar ambientes adecuados y seguros.