Ambientes seguros
Ambientes seguros
Cuando hablamos de ambientes seguros nos referimos los diversos espacios que favorecen un adecuado desarrollo físico, mental, emocional y social de los niños y niñas, en los cuales se establece la promoción de sus derechos fundamentales desde un marco de protección.
Por ello a continuación hablaremos de la importancia de los ambientes seguros para la primera infancia:

Los ambientes seguros deben permitir que los niños y las niñas jueguen, exploren, observen y descubran mil maneras de manifestar sus inquietudes, intereses y preferencias. Cuando esto sucede los ambientes se convierten en un tercer maestro, un vehículo que potencia las experiencias significativas que se desarrollan en estos espacios.
Es importante reconocer que cuando hablamos de ambientes seguros, no solo nos referimos a los espacios físicos donde los niños y niñas interactúan, como por ejemplo la escuela, el parque, o su hogar; sino también a todo aquello que les provee seguridad, calidez, armonía y protección; permitiendo su desarrollo integral.


Los maestros y maestras que acompañan a los niños deber creer en la importancia de los ambientes seguros, no solo para el desarrollo del pleno potencial de los niños, sino también para curar heridas emocionales que les hayan quedado como producto de situaciones vividas en el pasado; y en la gestión de situaciones difíciles que estén viviendo en el presente.
Promover enfoques inclusivos en la educación, es un elemento fundamental que hace parte de la construcción de los ambientes seguros, porque asegura que todos los niños y niñas se sientan tranquilos para relacionarse y en capacidad de desarrollar experiencias sin importar sus características étnicas, discapacidades o creencias religiosas, entre otras.


Las interacciones cálidas son otro de los elementos que hacen parte del establecimiento de ambientes seguros para los niños y niñas; porque aseguran que se sientan tranquilos para jugar, explorar, investigar y adquirir aprendizajes significativos.
Contar con interacciones cálidas es primordial para garantizar ambientes seguros en nuestro niños y niñas, potenciando que sean niños y niñas tranquilos y fuertes emocionalmente facilitando así su socialización y aprendizajes.
Los ambientes seguros son apuestas educativas que tienen como objetivo principal el bienestar de los niños teniendo en cuenta todas sus dimensiones. Es deber de los docentes llevarlos a cabo, que estos sean una realidad.
Los niñ@s son nuestra razón de ser, poder facilitar estos espacios para que puedan expresar, crear, sentir y manifestarse, será el mejor regalo que se puede ofrecer, brindar la protección e inclusión necesaria para potenciar un desarrollo integral, debe ser motivo de responsabilidad, respeto, satisfacción y orgullo en nuestro labor.
En este momento histórico de postpandemia, con mayor fuerza se ha hecho fundamental crear espacios para la gestión emocional segura de los niños
Totalmente de acuerdo, como docente es nuestra responsabilidad brindarle a nuestros niños y niñas ambientes seguros que les permitan crecer, compartir, vivir experiencias que les permitan potencias sus habilidades comunicativas, sociales, cognitivas al interactuar con sus pares cn la mediación del adulto
Se debe brindar diferentes espacios que le permita a los niños y niñas no solamente su desarrollo cognitivo si no que sea integral, brindando así mismo la oportunidad a que sea inclusivo sin distinción alguna.
La institución educativa es la que debe fomentar espacios inclusivos, donde los niños interactúen no solo con sus pares sino con el ambiente que los rodea por medio del juego, la exploración, observación y todo lo que pueda obtener por medio de su propia experimentación para un desarrollo integral.
Desde mi experiencia se debe tener siempre un ambiente seguro liderada por los adultos ya que genera protección para los niños y niñas, y esto a su vez genera experiencias significativas que pueden cambiar las emociones de ellos
Los ambientes seguros se deben construir y transformar a la luz de los cambios que van sugiriendo las sociales.
Partiendo de mis experiencias he reflexionado sobre los ambientes seguros y para brindar un ambiente seguro es importante conocer el contexto del niño sus gustos e intereses y no para brindar un espacio físico si no un ambiente seguro para que los niños y niñas expresen sus emociones, den importancia a ellas. se sientan queridos.