Sencillas modificaciones en nuestra forma de interactuar con los niños nos llevarán a establecer una relación horizontal con ellos para co-co nstruir aprendizajes. La mayoría…
el iño como sujeto de derechos y ser capaz de autoconstruir su aprendizaje es el socio indicado para navegar por los oceanos del conocimiento, ya que es reciproca la necesidad de de ayuda entre maestros, y niños
el iño como sujeto de derechos y ser capaz de autoconstruir su aprendizaje es el socio indicado para navegar por los oceanos del conocimiento, ya que es reciproca la necesidad de de ayuda entre maestros, y niños