El niño como socio y como sujeto participativo
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Sencillas modificaciones en nuestra forma de interactuar con los niños nos llevarán a establecer una relación horizontal con ellos para co-co nstruir aprendizajes. La mayoría…
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Es de gran importancia fomentar desde edades tempranas el cuidado del medio ambiente a través de diferentes actividades enriquecedoras y de aprendizajes significativos, pero también motivantes al entrar en contacto con la naturaleza y todo lo que nos rodea; para así lograr un gran impacto en nuestras comunidades.
la exploración del medio ayuda que las niñas y niños desarrollen su habilidades de manera positiva
Proporcionarle al niño desde temprana edad la exploración de todo a aquello que lo rodea siempre y cuando este vigilado, acompañado de un adulto
permitir elementos y material necesario para que los niños aprendan a sembrar y después cuidar, regando agua.
de las mejores estrategias para entender el maestro como mediador y de andamiaje para el aprendizaje es guiar del niño para ello, con estrategias pedagógicas
Proporcionar la oportunidad a los niños para explorar y descubrir el mundo natural, participar en proyectos prácticos en su comunidad y aprender sobre temas relacionados con la sostenibilidad en el jardín, capacitar a las próximas generaciones para convertirse en mentores ambientales y defensores del medio ambiente.
La mediación pedagógica es una herramienta o modelo, que se utiliza para apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Se adapta a las necesidades y características específicas de cada contexto educativo
. La psicológica: resalta aspectos como la motivación, el aprendizaje significativo y la capacidad de comunicarse.
2. La filosófica: promueve la reflexión crítica de la educación para cultivar el espíritu investigador en el alumno.
3. La política: hace referencia a la acción de educar una ciudadanía respetuosa del bien común, participativa y democrática.
4. La pedagógica: es la integración de la enseñanza y el aprendizaje como herramientas que apoyan los procesos educativos.
5. La tecnológica: es la comprensión y uso pedagógico de los medios digitales que permiten al docente dinamizar el proceso de enseñanza.
Es importante establecer estrategias sólidas para respaldar la medicación pedagógica, de manera que se pueda demostrar claramente la intención de los procesos educativos y de aprendizaje.
Una de las mejores estrategias entendiendo al maestro como mediador y de andamiaje para el aprendizaje es la guía del niño para ello, colocando al niño y la niña como protagonistas y siendo muchísimo más audaces en observarlos, leerlos e interpretarnos para realmente realizar ese acompañamiento a su desarrollo de un a manera integral y eficiente.
El niño tiene las herramientas para construir un mejor lugar
el iño como sujeto de derechos y ser capaz de autoconstruir su aprendizaje es el socio indicado para navegar por los oceanos del conocimiento, ya que es reciproca la necesidad de de ayuda entre maestros, y niños