Sencillas modificaciones en nuestra forma de interactuar con los niños nos llevarán a establecer una relación horizontal con ellos para co-co nstruir aprendizajes. La mayoría…
Como docentes debemos ser espectadores y guías para mostrar un sendero que los lleve a fabricar su propio conocimitento, y así mismos ser críticos de su entorno para que escojan lo mejor para cada uno; en ese orden de ideas a los niños no se les debe enseñar, se les debe permitir investigar y descubrir, para que sean creadores de sus conocimientos con exploraciones significativas.
Los niños y las niñas son seres sociales y democráticos que son capaces de hacer e identificar sus ideas, dan sus opiniones, preguntan y argumentan. A raíz de esto, viven experiencias distintas, por eso es necesario que se les valore y respete como sujetos participativos.
Cuando los niños son integrados a un grupo y se les permite su participación, se les garantizan sus derechos y se les reconoce como un ser que tiene autonomía y que sus ideas y pensamiento son totalmente válidos y contribuyen a una posible solución.
La niña o el niño como sujeto de derecho ver el niño con un gran potencial con habilidades y destreza que se desarrolla a su ritmo a sus capacidades que gran lados de toda una comunidad.
El niño o niña como sujeto de derechos, lo que los considera el papel que tienen como partícipes en la sociedad.por lo tanto al niño se le debe garantizar que crezca en un ambiente de participación y democracia.
Los niños y niñas interactúan en un espacio que sea provocador y cumpla con las actividades rectoras , teniendo encuentra su participación y su forma de interactuar
El ambiente de participación y democracia, fomenta en los espacios educativos acuerdos, dialogos y solución de problemas, crear bases para la vida futura
Los niños como sujetos participativo se refiere que la niños se le debe tener en cuanta su participación, sus ideas, sus opciones, abriéndose aún más a un ámbito social y todo esto se obtiene con ayuda de los padres, familiares y sociedad 😘☺️
los niños y las niñas buscan en su entorno espacios en donde reconocen sus derechos y tienen en cuenta el pensar del otro ayudandolos a tener una sana convivencia en donde todos se sientan felices con ganas de cada dia aprender partiendo desde sus propios conocimientos y experiencias y luego compartiendo con otros para hacer un nuevo concepto en los mismos
Como docentes debemos ser espectadores y guías para mostrar un sendero que los lleve a fabricar su propio conocimitento, y así mismos ser críticos de su entorno para que escojan lo mejor para cada uno; en ese orden de ideas a los niños no se les debe enseñar, se les debe permitir investigar y descubrir, para que sean creadores de sus conocimientos con exploraciones significativas.
Los niños y las niñas son seres sociales y democráticos que son capaces de hacer e identificar sus ideas, dan sus opiniones, preguntan y argumentan. A raíz de esto, viven experiencias distintas, por eso es necesario que se les valore y respete como sujetos participativos.
los niños tienen tantas habilidades que si lo involucramos en cualquier espacio este puede desarrollar fácilmente las distintas actividades
Cuando los niños son integrados a un grupo y se les permite su participación, se les garantizan sus derechos y se les reconoce como un ser que tiene autonomía y que sus ideas y pensamiento son totalmente válidos y contribuyen a una posible solución.
La niña o el niño como sujeto de derecho ver el niño con un gran potencial con habilidades y destreza que se desarrolla a su ritmo a sus capacidades que gran lados de toda una comunidad.
El niño o niña como sujeto de derechos, lo que los considera el papel que tienen como partícipes en la sociedad.por lo tanto al niño se le debe garantizar que crezca en un ambiente de participación y democracia.
Los niños y niñas interactúan en un espacio que sea provocador y cumpla con las actividades rectoras , teniendo encuentra su participación y su forma de interactuar
El ambiente de participación y democracia, fomenta en los espacios educativos acuerdos, dialogos y solución de problemas, crear bases para la vida futura
Los niños como sujetos participativo se refiere que la niños se le debe tener en cuanta su participación, sus ideas, sus opciones, abriéndose aún más a un ámbito social y todo esto se obtiene con ayuda de los padres, familiares y sociedad 😘☺️
los niños y las niñas buscan en su entorno espacios en donde reconocen sus derechos y tienen en cuenta el pensar del otro ayudandolos a tener una sana convivencia en donde todos se sientan felices con ganas de cada dia aprender partiendo desde sus propios conocimientos y experiencias y luego compartiendo con otros para hacer un nuevo concepto en los mismos