Sencillas modificaciones en nuestra forma de interactuar con los niños nos llevarán a establecer una relación horizontal con ellos para co-co nstruir aprendizajes. La mayoría…
La importancia de dejar participar, hablar, espesarse a un niño y niña en cualquier ambiente para que ellos sean autónomos y nunca les de miedo a hablar.
los NNA pueden llegar hacer nuetsros aliados al momento de realizar las tareas, ellos no llevan avanzar y organizar nuetsro que hacer diariamente, si logramos canalizar la energia que les invade su mente y cuerpo pueden llegar hacer los mejores aliados, los NNA son mas activos y participativos, la vision de la cosas es mas amplia y logran mantener el hilo de una sociedad.
los niños son autónomos de su propio aprendizaje mediante las experiencias vividas en las actividades realizadas, se debe respetar su punto vista y su ritmo de aprendizaje esto les ayuda a ser personas con iniciativa estar seguro de si mismo
El niño es el protagonista de su propio aprendizaje es por ellos que se le dejen brindar espacios enriquecidos con diversas posibilidades que le permitan explorar su entorno y aprender de él ,desde su cotidianidad,donde el adulto como guía de procesos le motive y aliente a ser un agente participativo desde su esencia y sus capacidades garantizando así sus derechos fundamentales y el pleno desarrollo de sus habilidades
La importancia de dejar participar, hablar, espesarse a un niño y niña en cualquier ambiente para que ellos sean autónomos y nunca les de miedo a hablar.
los NNA pueden llegar hacer nuetsros aliados al momento de realizar las tareas, ellos no llevan avanzar y organizar nuetsro que hacer diariamente, si logramos canalizar la energia que les invade su mente y cuerpo pueden llegar hacer los mejores aliados, los NNA son mas activos y participativos, la vision de la cosas es mas amplia y logran mantener el hilo de una sociedad.
los niños son autónomos de su propio aprendizaje mediante las experiencias vividas en las actividades realizadas, se debe respetar su punto vista y su ritmo de aprendizaje esto les ayuda a ser personas con iniciativa estar seguro de si mismo
ativas , estar seguros de si mismo
El niño es el protagonista de su propio aprendizaje es por ellos que se le dejen brindar espacios enriquecidos con diversas posibilidades que le permitan explorar su entorno y aprender de él ,desde su cotidianidad,donde el adulto como guía de procesos le motive y aliente a ser un agente participativo desde su esencia y sus capacidades garantizando así sus derechos fundamentales y el pleno desarrollo de sus habilidades