Objetivo:

Proporcionar una oportunidad para explorar la luz y la sombra a través de la creatividad

Materiales:

Lunes Creando figuras: pared, ventana, luz natural, manos pies y cuerpo, objetos de diferentes tamaños
Martes Sombra de luz : Cortina o sábana blanca, linterna y papel celofán.
Miércoles: latas o tarros de leche, botellas, cajas, juguetes, linterna, papel celofán, cajas de cartón, habitación oscura, centro de la sala.
Jueves: papel craf, grabadora, escenario creado.
Viernes : espejo, pared , cojines o colchonetas.

Estrategia

Lunes:

Explorando la dimensión corporal

Se dispondrá un espacio de exploración donde el niño o niña observará su cuerpo a través de la luz natural que entra de la ventana, creando figuras, animales, colocando objetos pequeños medianos y grandes, haciendo movimientos manejando su creatividad.

Martes:

Observo y me veo detrás de la sombra

Explorando las figuras, los animales y objetos colocando las manos y el cuerpo observaremos cómo se ve nuestro cuerpo detrás de una sábana blanca. Para ello debemos emplear una linterna y ubicaremos el papel celofán de colores para observar las diferencias de luz donde vemos nuestro cuerpo y lo que podemos ver detrás de nuestra sombra.

Miércoles:

Creando mi escenario detrás de la pared

Colocando la sábana blanca o utilizando la pared, se creará un escenario de luz y sombra donde se le propondrá al niño a colocar juguetes, objetos, cajas. Haciendo uso de una linterna enfocada hacia los objetos, los niños podrán observar los tamaños y las sombras que podemos crear, se pueden imaginar castillos de objetos, castillo de princesas, espacios de playa o lo que su imaginación pueda crear.

Jueves:

Mi espacio mi creación

Creado el escenario exploraremos nuestro cuerpo con el cual cogeremos papel craf o cartón donde dibujaremos el personaje principal que será el niño. Luego de ello se les invitará a escoger témperas, colores o plastilina para diseñarse. Ya creado el personaje lo tomaras de las manos y colocaras música suave donde se llevará a bailar con él al ritmo de la música observando tu sombra.

Viernes:

Asamblea de cierre

Se creará un espacio con cojines, colchonetas y allí se conversará con el niño alrededor de las experiencias durante la semana generando preguntas movilizadoras como: ¿Qué sensación sentiste?¿Por qué te emocionaste?. Mirémonos al espejo y luego a la pared y veamos la diferencia.