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Respuestas

  1. Un ambiente en acción implica conocer los intereses de los niños, hay una herramienta muy importante como lo es la transformacion del material, a veces se piensa que es costoso crear un ambiente o un espacio con una intencionalidad pedagógica y es porque los educadores no se abren a conocer la infinidad de elementos que podemos transformar y que están a nuestro alcance, el material reutilizable es indispensable.

  2. Crear un “Ambiente en Acción” para niños y niñas implica diseñar un entorno dinámico que fomente la exploración, el juego activo y el aprendizaje significativo. La utilización de materiales reciclables puede ser una excelente manera de lograr esto.

  3. Al rededor de nosotros contamos con muchos materiales a los que se le puede transformar segun la creatividad de la agente educativa y dandole la oportunodad a los niños y niñas que exploren estos materiales, este con el fin de tener una intencionalidad para el aprendizaje de los niños y niñas

  4. Los ambientes protectores y segurosson espacios donde los niños y las niñas potencian el desarrollo de capacidad donde pueden explorar y aprender del mundo que los rodea promoviendo la autonomia y la toma de decisión, la comunicacion y compartir con sus pares.

  5. Un entorno seguro, de apoyo puede brindarles a los niños la confianza y la motivación para explorar y experimentar con sus cuerpos, mientras que un entorno negativo o estresante puede limitar su capacidad para aprender y desarrollar habilidades motoras.