El entorno natural, un espacio de aprendizaje La Constitución Política de Colombia, en su artículo 88 establece el derecho a un medio ambiente sano para…
El juego, sin duda alguna, es el motor que impulsa los aprendizajes de los niños y las niñas en la primera infancia. Constituye un medio natural que favorece el desarrollo integral, permitiendo que, a través de la exploración, la curiosidad y la imaginación, los niños construyan conocimientos significativos.
A través del juego, los niños desarrollan habilidades cognitivas, sociales, emocionales y comunicativas, fortaleciendo su capacidad para resolver problemas, expresar emociones, interactuar con otros y comprender el entorno que los rodea. Además, el juego posibilita experiencias de autonomía, creatividad y disfrute, aspectos esenciales para una educación inicial que valore el ser, el hacer y el convivir.
Me resultó muy interesante, ya que me hizo reflexionar nuevamente sobre la relevancia del juego en los primeros años de vida, cómo contribuye al aprendizaje y al desarrollo integral del niño, y también cómo sus beneficios se mantienen y se reflejan en la vida adulta.
Este curso es muy interesante por lo que nos conduce nuevamente a esa infancia que hace años quedo en el pasado ,pero que fue tan bonita que aun la recordamos. Donde a través del juego compartimos interactuamos, exploramos, aprendimos ,fue el eje central para motivarnos y despertar el interés y la curiosidad de aprender.
El juego, sin duda alguna, es el motor que impulsa los aprendizajes de los niños y las niñas en la primera infancia. Constituye un medio natural que favorece el desarrollo integral, permitiendo que, a través de la exploración, la curiosidad y la imaginación, los niños construyan conocimientos significativos.
A través del juego, los niños desarrollan habilidades cognitivas, sociales, emocionales y comunicativas, fortaleciendo su capacidad para resolver problemas, expresar emociones, interactuar con otros y comprender el entorno que los rodea. Además, el juego posibilita experiencias de autonomía, creatividad y disfrute, aspectos esenciales para una educación inicial que valore el ser, el hacer y el convivir.
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