Taller: Recordando y jugando con los niños

Respuestas

1. 

   Maria Bernarda 6 de octubre de 2026

   Congelados!
   Materiales: Aros, pelotas, música.
   El juego congelados, consiste en detenerse cuando se detenga la canción que este sonando, pero solo pueden estar activos en el juego los niños y niñas que salten los aros mientras bailan, la canción puede ir rápido o lenta. A medida que queden pocos niños, se agregara una pelota con la cual deberan bailar y no pueden dejarla caer.

2. 

   vanesa 2 de octubre de 2026

   Nombre: “La lleva congelada de las escondidas”
   El juego combinará elementos de la lleva, las escondidas y los congelados. Primero, se elegirá un niño que tendrá la función de atrapar a sus compañeros. Los demás podrán correr y esconderse dentro de un espacio previamente establecido. Cuando el niño que tiene la lleva encuentre y toque a un compañero, este deberá quedarse congelado en el lugar donde fue tocado, para poder continuar jugando, otro compañero tendrá que acercarse y tocarlo diciendo una palabra acordada, por ejemplo: “¡Descongelado!”. El juego continuará hasta que todos hayan sido encontrados o después de un tiempo determinado. Luego se podrá cambiar al niño que tiene la lleva para que todos tengan la oportunidad de participar.
   De esta manera, el juego tradicional se combina con elementos que hacen parte de los juegos que disfrutan actualmente los niños.

3. 

   JESSICA MELISSA 25 de septiembre de 2026

   ¿Cuál fue tu juego favorito en la infancia?*
   Mis juegos favoritos en la infancia fueron jugar con muñecas y jugar fútbol.

   *¿Por qué te gustaba tanto?*
   Me gustaba mucho el fútbol porque disfrutaba correr y jugar en la cancha. Era un momento en el que podía despejar mi mente, sentirme libre y dejar por un rato las preocupaciones a un lado.

   *¿Con quién o quiénes lo jugabas?*
   Jugaba fútbol con mi papá y también con mis amigos. Compartir esos momentos con ellos hacía que el juego fuera aún más especial.

   *¿Qué crees que aprendiste a través de este juego?*
   Aprendí a trabajar en equipo, compartir, respetar a los demás, seguir reglas, ser perseverante y disfrutar de los pequeños momentos. También aprendí que el juego puede ayudarnos a expresar lo que sentimos y a sentirnos mejor.

   *¿Cuáles son los juegos que más les gustan a los niños que acompañas?*
   Les gustan mucho los carritos, jugar a las escondidas, el fútbol, las rondas y diferentes juegos de movimiento y exploración.

   *¿Qué personajes crean?*
   Crean principalmente superhéroes y otros personajes que surgen de su imaginación, representando situaciones que observan en su entorno.

   *¿Cómo intervienen y transforman los materiales?*
   Utilizan los materiales de diferentes maneras según lo que imaginan. Por ejemplo, una caja puede convertirse en un carro, una casa o cualquier objeto que necesiten para desarrollar su juego.
   *¿Cómo puedes seguir acompañando estos juegos de los niños para que generen muchos aprendizajes?*
   Puedo acompañarlos observando sus intereses, brindándoles materiales variados y seguros, respetando sus ideas y participando cuando me inviten a sus juegos, haciendo preguntas que despierten su imaginación.

   *¿Cómo te sientes cuando acompañas a los bebés a jugar?*
   Me siento feliz y con mucha ternura, porque es muy bonito observar cómo descubren poco a poco todo lo que hay a su alrededor.

   *¿Recuerdas esos momentos de los bebés en los que están descubriendo su mundo? ¿Qué acciones recuerdas?*
   Sí, recuerdo cuando empiezan a tocar, mirar, agarrar objetos, llevarlos de un lugar a otro, escuchar sonidos y explorar diferentes texturas.

   *¿Qué juegos has visto en los niños cuando apenas aprenden a caminar?*
   Les gusta caminar y desplazarse por diferentes espacios, empujar objetos, perseguir a otras personas, esconderse y explorar todo lo que encuentran a su alrededor.

   *¿En cuáles personajes se han convertido los niños que acompañas?*
   Muchas veces se convierten en superhéroes, médicos, profesores, policías, animales y personajes creados por su propia imaginación.

   *¿Alguna vez has participado en sus juegos de roles?*
   Sí, he participado en sus juegos de roles, siguiendo sus ideas y permitiéndoles que sean ellos quienes orienten la historia.

   *¿Has dejado de ser tú para convertirte en algún personaje encantado? ¿Cuál?*
   Sí, algunas veces me he convertido en profesora, mamá, médica o en algún personaje que ellos mismos me asignan durante el juego.

   *¿Cuál ha sido la regla más graciosa que le hayas escuchado acordar a un grupo de niños?*
   Una regla que me ha causado gracia es cuando deciden que solamente se puede hablar o actuar cuando el “jefe” del juego lo permita.

   *¿Cuál juego es el que más te divierte cuando te involucras con los niños?*
   Me divierten mucho las rondas, el fútbol, las escondidas y los juegos de roles, porque permiten correr, reír, imaginar y compartir.

   *¿Has invitado a los niños a jugar esos juegos que a ti te recuerdan tu infancia?*
   Sí, he compartido con ellos algunos juegos tradicionales y de movimiento que me recuerdan mi infancia, adaptándolos a sus edades.

   *¿Qué juegos deportivos propones a los niños para promover su desarrollo y verlos felices?*
   Propongo juegos con pelotas, fútbol, carreras cortas, lanzamientos y actividades de movimiento que fortalezcan la coordinación, el equilibrio y el trabajo en equipo.

   *¿Qué valores crees que se fomentan a través del juego?*
   Se fortalecen valores como el respeto, la solidaridad, la cooperación, la empatía, el compañerismo, la autonomía y el cumplimiento de acuerdos.

   *¿Qué juego dispondrías en el comedor?*
   Propondría un juego relacionado con los alimentos, como reconocer colores, sabores y texturas mientras conversamos sobre la importancia de una alimentación saludable.

   *¿Se te ocurre alguno para el baño?*
   Sí, realizaría un juego acompañado de una canción sobre el lavado de manos, haciendo que este momento sea divertido mientras aprenden hábitos de higiene.

   *¿Y qué tal uno a la entrada del centro educativo que invite a los niños a jugar con sus familias?*
   Propondría un espacio con rondas, juegos tradicionales, pelotas o elementos sencillos para que los niños y sus familias puedan jugar juntos al llegar.

   *¿Qué clase de juegos y experiencias de exploración estás proponiendo y de qué manera puedes invitar a las familias a participar de estas experiencias?*
   Estoy proponiendo juegos de movimiento, juegos simbólicos, experiencias de exploración, creatividad y juegos tradicionales. Puedo invitar a las familias a compartir sus juegos de infancia, aportar materiales del entorno y participar activamente en las experiencias junto a los niños.