La cultura institucional en aeioTU reconoce, de forma respetuosa y digna, los diversos orígenes de los niños y las familias. En este sentido, te compartiremos…
la gran importancia sobre la identidad de cada ser humano es su comunidad, su música, sus tradiciones, costumbres y demás actitudes que los hacen ser una comunidad en especial por eso es importante fomentar desde pequeños a los niños esto.
construcción identidad implica incorporar la dimensión de trayectoria. Una continuidad que permite a firmar que alguien a través del tiempo mantiene una igualdad consigo mismo y al mismo tiempo es diferente a otro. Además, el sujeto tiene conciencia sobre su propia existencia
Es de gran importancia trabajar actividades donde los niños reconozcan las características de su entorno, dar espacio para que los niños participen plasmando sus saberes sobre el territorio, sus vivencias he intereses.
Involucrar a la comunidad en los procesos educativos de un centro y los niños es de gran valor y significado para los niños y los involucrados; esto aporta experiencias que perduran si se les motiva y se les invita a participar. Los resultados en aprendizajes, construcción social, construcción de identidad, se evidencian y se valoran en cada uno que lo vive, además se refleja en el ambiente global.
a través de la cultura podemos conocer y promover varios conocimientos que van a permitir la transmisión de saberes , valores , costumbres, tradiciones y creencias de la comunidad en la que vivimos.
Para generar identidad del espacio debemos promover actividades con los niños ya que nos permite profundizar sobre sus costumbres, su cultura, donde viven, que tiene alrededor de su vivienda mediante el acompañamiento de los maestros brindamos.
Considero que todas las familias que participan en un proceso escolar deben realizar el recorrido a través de estaciones previamente establecidas en el barrio donde se encuentra el centro educativo, es muy importante también que reconozcan el poceso pedagógico que los maestros realizan en el aula para brindar el acompañamiento necesario a los niños.
la gran importancia sobre la identidad de cada ser humano es su comunidad, su música, sus tradiciones, costumbres y demás actitudes que los hacen ser una comunidad en especial por eso es importante fomentar desde pequeños a los niños esto.
Tan importante reconocerlo para apropiarnos y dar sentido y resignificación
construcción identidad implica incorporar la dimensión de trayectoria. Una continuidad que permite a firmar que alguien a través del tiempo mantiene una igualdad consigo mismo y al mismo tiempo es diferente a otro. Además, el sujeto tiene conciencia sobre su propia existencia
importante tema fue muy satisfactorio
Es de gran importancia trabajar actividades donde los niños reconozcan las características de su entorno, dar espacio para que los niños participen plasmando sus saberes sobre el territorio, sus vivencias he intereses.
Definitivo, conocer constumbres y características de la cultura
Involucrar a la comunidad en los procesos educativos de un centro y los niños es de gran valor y significado para los niños y los involucrados; esto aporta experiencias que perduran si se les motiva y se les invita a participar. Los resultados en aprendizajes, construcción social, construcción de identidad, se evidencian y se valoran en cada uno que lo vive, además se refleja en el ambiente global.
a través de la cultura podemos conocer y promover varios conocimientos que van a permitir la transmisión de saberes , valores , costumbres, tradiciones y creencias de la comunidad en la que vivimos.
Para generar identidad del espacio debemos promover actividades con los niños ya que nos permite profundizar sobre sus costumbres, su cultura, donde viven, que tiene alrededor de su vivienda mediante el acompañamiento de los maestros brindamos.
Considero que todas las familias que participan en un proceso escolar deben realizar el recorrido a través de estaciones previamente establecidas en el barrio donde se encuentra el centro educativo, es muy importante también que reconozcan el poceso pedagógico que los maestros realizan en el aula para brindar el acompañamiento necesario a los niños.
Los niños y niñas logran reconocer su entorno y todo lo que este contiene
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