Taller: Construyendo sentido de identidad
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La comunidad es pequeña, son pocos los habitantes, pero hay una hermosa vegetación, son árboles de cedro, al llegar puedo percibir el aroma tan fresco y particular del bosque, el trinar de los pájaros es muy relajante, también puedo observar algunas ardillas, muchas flores, las casas son generalmente pequeñas, las personas son amables, contestan el saludo.
Ahora me surge la posibilidad de salir con las familias y los niños para hacer un recorrido donde los niños puedan levantar todos los materiales que consideren bonitos, hermosos para trabajar en el aula y que construyan lo que ellos consideren y dar la importancia de cuidar nuestro bosque, nuestro planeta, que es nuestra casa
La relación que se logra construir entre el aprendizaje y el entorno se basa en la vivencia de experiencias cotidianas logradas con el acompañamiento familiar y de los articuladores culturales.
realizar el recorrido por la vereda con mis niños me dio pie par iniciar un trabajo investigador en cuanto al ecosistema acuático presente en el lugar.
En los contextos rurales que es donde se encuentran los espacios educativos de la institución donde laboro se tienen muchísimas ventajas, pues basta con realizar recorridos intencionadas para que los estudiantes observen de manera detallada y profunda lo que hay en su alrededor, la vegetación , los bosques, los ríos, que toquen y exploren más allá de lo cotidiano les servirá para expandir sus experiencias, sin duda los comentarios, las reflexiones e incluso las anécdotas que los niños comparten enriquecen sus aprendizaje de manera significativa, pues parten de su contexto, de su realidad concreta y no de lo que pueden encontrar en textos que en la gran mayoría de los caso está muy alejado.
El contexto en el que crece un niño no solo es el familiar si no la sociedad a la que pertenece para ello debe conocer su cultura y sentirse parte de esta ya que en el se desarrollará a futuro.
los niños deberian conocer su comunidad asi como que tanto hay en su pueblo oficios ,escuelas es de suma importancia igual que se relacionen con las tradiciones y costumbres de la misma ya que la cultura se tramite de generacion a generacion para no perderla y tengamos un sentido de pertencia .
Lo importante de este tema es que podremos acercar a los niños a la cultura y descubrirla a través de la estética que se puedan ir desarrollando al fortalecer la identidad involucrando las familias, articuladores de arte, y creando ambientes propicios de aprendizaje para los niños donde además de descubrir, experimentar también jueguen y tengan un sentido de pertenencia
Es importante que los alumnos tengan la oportunidad de explorar su entorno, por lo que es fundamental organizar un día de excursión en donde podamos ir a conocer el parque, algún terreno cercano en el que tengan contacto con la naturaleza.
Con ayuda de los padres de familia organizar una salida fuera del centro de trabajo a lugares cercanos que sean importantes para la comunidad.
Hacer la invitación a que los niños en conjunto de sus familias recorran la cercanía del centro para identificar en que podemos trabajar desde los proyectos con los niños.
Llevar a los niños al bosque que se encuentra enfrente del centro a jugar, explorar la fauna y la flora con los padres de acompañantes y entrevistar a los corredores que asisten todos los días a hacer ejercicio