Experiencia educativa incluyente
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Descripción Aquí encontrarás información sobre la inclusión social dentro de las aulas de primera infancia vista como un proceso educativo que fortalece las relaciones y la construcción…
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La inclusión va muy a la mano con la diversidad ayudando a los niños desde muy pequeños en el hogar a quererse tal cual como son y aceptar a los demás, todo esto es más fácil cuando acompañamos a nuestros niños desde la primera infancia.😊
la experiencia educativa y la inclusión hacen parte de un proceso educativo que fortalecen el desarrollo de aprendizaje de los niños y las niñas, las relaciones sociales para una mejor relaciones del niño y la sociedad
La inclusión es multidimensional y transversal en las vidas de los niños y las niñas, por lo que estamos involucrados la familia, la comunidad educativa, los estamentos y servicios ofrecidos por el Estado y la sociedad, pero es un deber de cada uno de ellos garantizar los derechos, deberes, mediante la formulación de programas, proyectos, en pro del bienestar presente y futuro de los niños y niñas.
La inclusión debe empezar desde la familia aceptando la discapacidad y así poder invluir a ese miembro a una sociedad que es bastante fuerte y que con todos los avances que se han tenido, aún no dimensionan lo vital que es aceptarlos, respetarlos y convertirnos hasta en un apoyo cuando se presente una crisis
La familia es el primero pilar de enriquecimiento para fomentar en el niño o la niña la inclusión como enfoque social
la experiencia ´pedagógica propicia la interacción y a su vez la inclusión del niño y niño a un grupo que le permite reconocerse y reconocer al otro a partir de sus diferencias y lo que entre todos se pueden aportar para su proceso de construcción personal y social.
realizar una experiencia pedagógica incluyente cuando cada niño y niña se van involucramos en dicha experiencia y se la disfrutan o se sientan a gusto.
Soy extranjera y estoy muy agradecida con la inclusión que tienen los diferentes agentes que trabajan con bienestar familiar, tengo una niña de dos años y se encuentra en la modalidad tradicional.
cuando hablamos de educación en la inclusión nos invita que viene desde la familia . comunidad, institución educativa para así desarrollar un ambiente propio y tranquilo del infante dar un buenas herramientas de convivencia positiva en la parte personal social
la experiencia de un niño en el aula debe ser única como lo es el niño, si respetamos sus derechos, sabemos sus necesidades estamos ayudando a reconocerlos y por tanto abra una inclusion