Promoción del respeto por la diversidad
Promoción del respeto por la diversidad
Pensar en la diversidad, es pensar en la posibilidad de tener una mirada absolutamente panorámica de los niños y niñas que acompañamos día a día en la cotidianidad de nuestras aulas o espacios educativos. Es decir, es tener la capacidad de reconocer que detrás de cada uno de ellos y ellas existe una historia, un contexto, una familia y una manera particular de ser y reconocerse a sí mismos y al mundo.
Teniendo en cuenta lo anterior, a continuación, vamos a hablar de 5 razones fundamentales para la promoción del respeto de la diversidad:
Entender el concepto de diversidad, nos permite comprender que los niños tienen diferentes ritmos de aprendizaje, diferentes intereses y diferentes pensamientos. No solo eso, pero los niños usan diversidad lenguajes y códigos para expresar lo que sienten, perciben y piensan.
Cuando hablamos de diversidad, no solo nos referimos a las características físicas que puedan existir entre un niño u otro, como por ejemplo su color de pelo, la forma de sus ojos, u otros aspectos que marcan una diferencia física. Cuando hablamos de diversidad nos permite tener una concepción mucho más integral del ser humano que incluye características físicas, culturales, biológicas y hasta emocionales.
El respeto a la diversidad nos permite promover la corresponsabilidad entre los diferentes sistemas que componen la sociedad, en el que todos los niños, sin excepción, acceden a un desarrollo armónico y natural. Por esto, nuestras prácticas y acciones no deben ir dirigidas solamente a la organización de los ambientes que responden a las necesidades y particularidades de todos nuestros niños, sino también, hacia la reflexión constante, la vinculación de saberes y nuevos conocimientos desde diferentes disciplinas.
Cuando entendemos que los niños, y que en general los seres humanos somos diversos, en nuestro rol como educadores propendemos por una mirada educativa que permita a todos los niños participar, desde sus fortalezas, en la construcción de conocimientos, pero sobre todo en la construcción de tejido social y cultural.
Cuando se promueve la diversidad no solo debe promoverse desde el punto de vista del respeto por la diferencia, si no también desde el respeto por la importancia que la diferencia tiene en la construcción de la comunidad, en entender el punto de vista del otro, de sus emociones, y de cómo, a partir de esas diferencias, se pueden construir nuevos y valiosos aprendizajes en todas y cada una de las dimensiones del desarrollo.
La diversidad nos enfoca y nos enseña que debemos mirar y respetar cada punto de vista de cada niño y niña, dependiendo de su entorno que lo rodea bien sea cultural, social y de mas.
Es importante reconocer que la diversidad no solamente se enfoca de manera racial, sino además en la manera en que cada niño y niña aprenden, teniendo en cuenta su entorno social y cultural y más aun con la migración de población, las costumbres desde casa que tienen las familias de los niños y las niñas, sus estratos sociales y como cada uno de ellos se integra a la sociedad.
la diversidad es muy importante nos invita a enriquecer la vida de las personas .
La diversidad nos invita a no quedarnos con un solo punto de vista si no que debemos de ser empáticos, respetuosos, y responsables con todos los que nos rodean ya sean niños o adultos
la diversidad es una forma de conocer diferentes tipos de cultura, religión, etnia y muchas cosas mas que nos ayudan a enriquecernos como persona y a la vez convivir con los demás mediante el respeto , aceptando que todos somo diferentes
Diversidad, es reconocer que todos y cada uno de los seres humanos, poseemos formas muy diferentes de ser, pensar y actuar, también somos seres únicos e irrepetibles que tenemos diferentes características físicas, culturales, biológicas y hasta emocionales.
La diversidad es una parte muy importante que ayuda al desarrollo de los niños y niñas con diferente características tanto físicas,sociales y culturales.
también, hace reflexión constante a la vinculación de saberes y nuevos conocimientos desde diferentes disciplinas teniendo en cuenta su diversidad