Objetivos del aprendizaje dimensión cognitiva caminadores de 12 a 24 meses
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Sin duda alguna la lectura y la parte gestual juegan un papel muy importante en esta etapa . Leer a diario diferentes cuentos , narrar historias , dramatizar utilizando el cuerpo, bailar y jugar deben ser el quehacer diario de los niños y niñas
Es una etapa importante para iniciar la lectura de cuentos para fortalecer su vocabulario verbal y gestual. Y permitir que por medio de los diferentes sentidos reconozca texturas, aromas sabores.
Desde esta edad nos debemos valer de las sorpresas para satisfacer curiosidades y así mismo generar aprendizajes
Los niños en esta etapa he notado que les encanta que le narre cuentos y ellos también contar sus propias historias.
La lectura nos es muy útil en esta etapa donde ellos con su imaginación lograr crear otros escenarios donde fortalecer el lenguaje y otras dimensiones; a la vez está permite que por medio de la exploración los niños y las niñas interactúen con sus pares y se ayude a fortalecer los lazos de buen trato
Importante destacar que además de las lecturas, las imágenes, la música también fomenta el desarrollo de habilidades comunicativas.
Los niños son curiosos y exploradores, les gusta probar cosas nuevas, juegos, salidas al parque y ver el entorno en el que viven.
LOS NIÑOS SON MAS EXPLORADORES EN SUS PRIMEROS ESPACIOS DE INFANCIA
en esta edad los niños ya reconocen y exploran mas sobre su dimensión cognitiva ya que reconocen ese circulo familiar y saben distinguir y expresar sus emociones como llorar, reír, gritar etc.
«En el fascinante viaje del desarrollo infantil, los pequeños de 12 a 24 meses exploran un mundo lleno de descubrimientos y aprendizaje. En su dimensión cognitiva, reconocen y abrazan a quienes los rodean, estableciendo conexiones con las personas que forman parte de su vida cotidiana. Sus ojos curiosos se posan en libros y en imágenes que representan la realidad, un mundo que les intriga y les cautiva.
A medida que crecen, desarrollan una conciencia cada vez más profunda de sí mismos, de sus cuerpos y emociones, enriqueciendo así su relación con el entorno. Su curiosidad se despierta, y comienzan a explorar objetos, texturas y sonidos, desplazándolos de un lugar a otro con curiosidad sin límites. Resuelven problemas simples a través de valientes intentos y errores, y comparan objetos en términos de forma, tamaño, color, nombre y sonido. Sin embargo, en este emocionante viaje del desarrollo, también es importante estar atentos a las señales. Reconocer a tiempo las alertas en el desarrollo es fundamental. Algunos niños pueden tener dificultades para reconocer partes de su cuerpo, establecer correspondencia entre el nombre y la figura de un objeto, o persistir en reflejos después de los 12 meses.
Para apoyar este viaje de crecimiento, es vital fomentar espacios de lectura donde los niños puedan crear sus propias historias a partir de imágenes, dar voz y vida a personajes con palabras, gestos y movimientos. Además, proporcionar una amplia variedad de materiales, desde los naturales hasta los didácticos y reciclados, les permite explorar, comparar y desarrollar habilidades cognitivas de manera lúdica y creativa.
Así, en este emocionante período de 12 a 24 meses, los niños construyen los cimientos de su comprensión del mundo que les rodea, con el apoyo adecuado para un desarrollo cognitivo y habilidades sólidas.»
en esta etapa es impresindible la manipulación y exploración de cestos de tesoros, la música y la literatura son la mejor compañia de esta etapa.