Las familias como socias

En el núcleo de las familias es donde comienza la vida y donde los niños y las niñas experimentan sus primeros años de desarrollo. Es allí donde se acercan a tradiciones, costumbres y estilos de comunicación, adquiriendo sus primeras experiencias con el mundo. A través de estas costumbres y tradiciones, se transmiten saberes y prácticas que hacen que cada familia sea única y especial. Por esta razón, cuando las familias confían el cuidado y el bienestar de sus hijos, se convierten en nuestros socios, ya que compartimos el objetivo común de brindarles una educación y cuidado de calidad. 

Como socios, estamos llamados a participar activamente en el desarrollo de los niños y las niñas. Una acción muy sencilla pero significativa es invitar a las familias a ingresar al centro en el momento que lo deseen, manteniendo nuestras puertas abiertas. Esta acción tiene múltiples beneficios, como permitir diálogos cortos sobre la experiencia del día anterior, darles la oportunidad de ver los proyectos y propuestas de exploración, documentaciones y trabajos de sus hijos, e incluso animarlos a participar en alguna experiencia. Por ejemplo, si estamos trabajando en la huerta, un miembro de la familia que tenga conocimientos en siembra puede contribuir, mientras que otro puede ayudar buscando botellas para hacer macetas. De esta manera, tanto los niños y las niñas como las familias se sienten miembros activos en el aprendizaje de los niños. Esto genera un sentido de identidad con el centro y permite que los niños se sientan seguros y confiados en el lugar donde son dejados por sus familias, ya que se crea un vínculo sólido y colaborativo. Ser socios con las familias es un pilar fundamental en la educación y cuidado de los niños y las niñas, ya que juntos construimos un entorno enriquecedor y afectuoso que favorece su desarrollo integral. 

Invita a tus familias a ser parte del proceso, ser socios nos permite enriquecer las prácticas como cuidadores. 

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Respuestas

  1. Es la forma mas efectiva de crear vínculos afectivos, cuando compartimos estas interacciones, ya sea el de plantar un árbol, fomentar la cultura que tenemos en las creencias, convivios, desfiles y saberes., y fomentar un mejor desarrollo en el niño.

  2. Es una tarea muy importante la que tiene la familia, al brindarle a los hijos en los primeros años de vida, todas las herramientas necesarias para desenvolverse en un futuro, compartirles valores, enseñanza, conocimientos, experiencia y sobretodo, practicar con el ejemplo, ya que los niños aprenden de lo que ven y como la familia es el primer contexto en donde se desarrollan lo que aprendan es primordial para su buen desarrollo.

  3. realmente la participación de las familias en el proceso con los niños es fundamental, recibir de ellas su experiencias, conocerles, evidenciar los valores fuertes en ellas, AYUDAN al educador a utilizar esa información en los procesos con los niños. Hoy cuando las familias están en busca de solucionar la parte económica se hace indispensable encontrar estrategias para vinculara las familias como socias en nuestras instituciones….creo que ese será mi mayor reto,

  4. Las familias y el centro educativo deben estar vinculados constantemente pues el saber y actuar de cada una es importante para el desarrollo óptimo de los niños y niñas de manera integral, sin uno el otro no puede realizar sus funciones de manera adecuada