¿Cómo acercarnos a las familias y los niños a partir de un formato que nos permita reconocerlos más a fondo ?
¿Cómo puede acercarse el maestro al reconocimiento de la cultura y la identidad de los niños y las familias?
El rol de la familia en el desarrollo de los niños y su proceso de aprendizaje en el centro educativo
¿Por qué es importante que las familias conozcan los procesos que viven sus hijos en el centro educativo?
Relato de una experiencia como estrategia para vincular niños, familias y abuelos en el Centro aeioTU, San Agustín
Sugerencias para clasificar las necesidades de la comunidad e involucrarlas en la experiencia educativa
¿Cómo aportan los niños a la comunidad? Estrategias para establecer relaciones entre los jardines infantiles y la comunidad.
¿Qué entendemos por identidad en la Experiencia Educativa aeioTU? El ambiente como potencializador de aprendizaje.
Curso: Acompañar el duelo, el cambio y la adaptación en la primera infancia 