Descripción Construir el sentido de identidad dentro de los centros educativos, no es una tarea fácil. Por ello, en esta carpeta compartimos algunas estrategias, desde…
En el ámbito de la educación infantil, es fundamental reconocer el poder de las relaciones estéticas y culturales en el desarrollo de los niños. Los pequeños interpretan y se relacionan con el mundo que les rodea de acuerdo a cómo este se presente ante ellos, otorgándole significado mediante los elementos que encuentran a su disposición.
La relación estética y cultura se da generando diálogos con la comunidad, generar sentido de identidad , los sonidos de mi comunidad, que olores hay, que colores hay, ¿cómo soy?, Las tradiciones que hay en mi la comunidad.
estas relaciones son fundamentales para la Experiencia Educativa, ya que valoramos el constante diálogo con nuestras comunidades y con nuestra diversidad cultural. Encontramos en ellas un valor estético significativo que da sentido tanto a los
niños como a la comunidad misma y permite reconocer la vitalidad de cada uno, desde sus particularidades
en relaciona estética y cultural es fundamental que el niño el maestro su familia estén generando diálogos con sus comunidad y con la diversidad cultura para construir un sentido de pertenencia y identidad
Reconocer los espacios que habitamos, percibirlos y darle significados.
La relación estética y cultura se da generando diálogos con la comunidad, generar sentido de identidad , los sonidos de mi comunidad, que olores hay, que colores hay, ¿cómo soy?, Las tradiciones que hay en mi la comunidad.
estas relaciones son fundamentales para la Experiencia Educativa, ya que valoramos el constante diálogo con nuestras comunidades y con nuestra diversidad cultural. Encontramos en ellas un valor estético significativo que da sentido tanto a los
niños como a la comunidad misma y permite reconocer la vitalidad de cada uno, desde sus particularidades
Es necesario que todos como comunidad estemos interactuando unos con otros generando actos de apoyo con sentido de pertenencia
en relaciona estética y cultural es fundamental que el niño el maestro su familia estén generando diálogos con sus comunidad y con la diversidad cultura para construir un sentido de pertenencia y identidad