Los ambientes y la identidad en los centros aeioTU. Ambiente como potencializador de aprendizaje.
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Dentro de la experiencia Educativa aeioTU, la identidad es un proceso que se define a través del valor de las pequeñas cosas, de los pequeños…
Respuestas
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Identidad a la que se refiere aeiotu es la capacidad. Que tiene el niño su familia y lo que lo rodea hacer parte de algo con Sentido de pertenencia
“Identidad”, dentro de la Experiencia Educativa aeioTU, corresponde a un sinnúmero de momentos que poseen sentido y se encuentran conectados entre sí para construir lo que
somos. Para aeioTU “identidad” significa disfrutar constantemente de la vida, las preguntas y logros que, en colectivo,
cada uno de los habitantes del Centro forja y construye.
“identidad” significa disfrutar constantemente de la vida, las preguntas y logros que, en colectivo, cada uno de los habitantes del Centro forja y construye. La identidad es la voz de los niños y los educadores que, de manera transparente, comparten con la comunidad tanto dentro como fuera del Centro, además, es honestidad con la vida y la
oportunidad de vivir y reflejar lo vivido.
Los ambientes se constituyen en el tercer maestro por lo cual ellos deben organizarse desde una intensión pedagógica que permita crear los espacios para que se fortalezca la experiencia de enseñanza con los niños vinculados al centro, siempre implementando en ellos la limpieza, el orden y la armonia de lo materiales, las herramientas y el mobiliario.