Conceptos claves sobre la espiral del conocimiento
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La espiral del conocimiento en aeioTU se basa en la creencia de que la construcción del conocimiento ocurre a través de la interacción y no…
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Para ser participes del proceso de construcción de aprendizaje en los niños, las figuras acompañantes deben tener abiertos sus sentidos al igual que los niños.
Para potencializar este conocimiento y a su vez tener andamiaje será necesario: observar identificando gustos e intereses para prepararnos y mediar el ambiente, plantear preguntas y ayudar en su conclusión potencializándola con la documentación del proceso.
las tiene que claves de la espiral del conocimiento tiene que ver la observación, el diálogo, el cuestionamiento que permita la reflexión y construcción de aprendizaje proporcionándoles los espacios adecuados a ayuden a ese construcción.
la construcción del conocimiento es acompañar y ser guía en los procesos
Los niños en la educación inicial son observadores, inquietos y cuestionan. Recuerdo que cuando mi hija tenía aproximadamente 3 o 4 años estaba en la etapa de y por qué mamá, el adulto lo que tiene que hacer es acompañar en esa inquietud para que se generé un aprendizaje significativo.
En la construcciòn del conocimiento es indispensable la observaciòn , cuestionar, experimentar, descubrir, concluir y documentar
Los conceptos Cleve sobre la espiral del conocimiento, nos hace ver que para construir el conocimiento en los niños, es necesario involucrar todos los sentidos como adultos, para acompañar asertivamente esa construcción del conocimiento en los niños
es la significación de lo que esta indagando frente a una experiencia que genere hipótesis, sobre manifiestos hechos generando reflexión, construcción y análisis de conocimiento que aplica para la vida dando respuesta a los diferentes dilemas que presenta el entorno.
Como agentes educadores acompañar asertivamente estos procesos iniciales con los niños-niñas es vital, los conceptos claves que aborda la temática de la espiral de conocimiento, son totalmente asertivos, leyéndolos me siento totalmente identificada con cada uno, somos precursores de este importante paso de los niños en esta educación inicial, donde todo se aprende a partir de la mejor herramienta EL JUEGO.
El adulto que acompaña a los niños debe estar atento, observar y escuchar al niño en sus diferentes situaciones, cuestionarlos, brindarles oportunidades para experimentar y descubrir.
La espiral del conocimiento es un proceso cíclico y en constante evolución en el que los niños construyen conocimiento a través de la reflexión y la acción, la interacción social y la revisión y reflexión continua. Este proceso se enfoca en la construcción de conocimiento autónomo y colectivo, y es un elemento fundamental del enfoque educativo Reggio Emilia.