¿Cómo se evidencia la espiral del conocimiento en las exploraciones y juegos de los niños?
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La espiral del conocimiento, es algo que realizamos día a día con los pequeños, que ocasiones el seguimiento queda a medias, está información nos da para dar un seguimiento y acompañamiento.
La espiral del conocimiento se lleva a cabo mediante varios pasos que inician con la observación, generación de preguntas, hipótesis, experimentar, descubrir, concluir, documentar y revisitar.
El aspiral del conocimiento hermenéutico, es decir de investigación y participación colectiva. el metodocientifico debe ser visualizado como un espiral aquel no cumple un ciclo estructurado, si no que permite infinidad de posibles caminos y saltos de investigacion que pueden ir de un lado a otro.
Lo llevamos a cabo posiblemente sin darnos cuenta de que se tenía un nombre, pero cotidianamente se aprende al interactuar, al realizar las cosas como observar, experimentar.
Mery Seld:
El espiral del conocimiento favorecen el desarrollo infantil y los aprendizajes, al explorar el medio y al jugar, el niño se apropia del espacio, los objetos y tambièn las interacciones con los otros le generan un verdadero aprendizaje que nunca olvidarà.
El Espiral de conocimiento lo hemos llevado a cabo dentro de la construcciòn de conocimientos, sin embargo ahora le ponemos un nombre y sabemos que se aprende haciendo mediante:
La observaciòn
Preguntar y generar hipòtesis
Experimentar y descubrir
Concluir
Documentar y revisitar
Esto sera fundamental para la construccuòn significativa del conocimiento.
la exploración y el juego favorecen el desarrollo infantil y los aprendizajes? Al explorar y al jugar, el niño se apropia del espacio, los objetos, como si al vivir esto grabara todo ello y también las interacciones con los otros, lo que le genera un verdadero aprendizaje.
La espiral del conocimiento nos permite analizar como se está aprendiendo, que necesitamos reforzar, por donde podemos analizar, para brindar mejor conocimiento, esta no es lineal su espiral nos permite ir ampliando saberes a lo largo de nuestra viva, este fundamento es un proceso es muy importante en el desarrollo de los niños.
La espiral del conocimiento es un proceso hermenéutico, en donde se involucran todos los interesados en alguna situación o fenómeno . para ello es importante la interacción y diálogo del adulto para que así se contruya el conocimiento.
Ahora sabemos que la espiral del conocimiento no sigue un ciclo sino que permite buscar distintos caminos para llegar a un conocimiento hermenéutica.