La espiral del conocimiento se evidencia desde la capacidad que el niño tiene para integrase socialmente con otros niños, partiendo del juego como medio para explorar desde la imaginación sus conocimientos previos los cuales transforman y significan desde su imaginación. La importancia del docente radica en saber identificar estos procesos que pueden darse de manera autónoma por parte de los niños y saber en que momento es pertinente guiarla.
Es fundamental la interacción social a través del juego en la primera infancia la forma espiral 🌀 se puede dar de forma muy dinámica , interconectada es decir progresiva integrando un elemento con otro ,por ejemplo el niño está en su proceso de exploración y lo está desarrollando de forma colectiva / niño está explorando solo .
Explorando lugares y objetos, interactuando con los demás y creando cosas juntos. Así como imaginando situaciones y invitando a otros a participar como convertir las semillas en arroz o una retazo en superhéroe.
Ami punto de vistas el juego colectivo permite el desarrollo de imaginación ala hora de ejecutar trabajos actividades en su vida cotidiana da la experiencia de llevar alos niños una gran imaginación y puedan experimentar una reacción de emociones y pensamientos positivos en sus vidas y como maestra es gratificante ver cómo los estudiantes pueden elevar sus niveles de creatividad y destreza a la hora de ejecutar sus trabajos
Es importante resaltar, que nosotros como Maestros debemos brindar diversas herramientas encaminadas al fortalecimiento al espiral del desarrollo del juego, donde se deje al niño preguntar, reconocer. explorar, simbolizar diferentes objetos, espacios y dar nuevo sentidos a los juegos en común
Aprender cada una de estas herramientas de la espiral del jugo y lograr que cada una se cumpla, para que nuestros niños a través del juego exploren, imaginen, transformen y creen nuevos jugos colectivos, permitiéndoles crear sus propios conocimientos.
Por medio de este juego los niños experimentan y adquieren mucho conocimiento los cuales generaran preguntas que les permiten ampliar el conocimiento antes impartido.
Importante esta estrategia por que le permite a los niños exploren en todo el sentido de la palabra, les ayuda también a ser mas sociables y respetar reglas.
excelente estas herramientas del juego espiral porque por medio de este juego los niños tienen la oportunidad de explorar todos sus sentidos y pueden desarrollar su imaginación y creatividad.
Desde la cartografía curricular se propone el juego en espiral desde los juegos colectivos en donde se da la interacción y se desarrollan reglas que transforman la dirección del juego, se generan conexiones creativas, se potencia la imaginación a través del juego simbólico mientras los niños experimentan diferentes sensaciones y emociones en la exploración de los mismos.
La espiral del conocimiento se evidencia desde la capacidad que el niño tiene para integrase socialmente con otros niños, partiendo del juego como medio para explorar desde la imaginación sus conocimientos previos los cuales transforman y significan desde su imaginación. La importancia del docente radica en saber identificar estos procesos que pueden darse de manera autónoma por parte de los niños y saber en que momento es pertinente guiarla.
Es fundamental la interacción social a través del juego en la primera infancia la forma espiral 🌀 se puede dar de forma muy dinámica , interconectada es decir progresiva integrando un elemento con otro ,por ejemplo el niño está en su proceso de exploración y lo está desarrollando de forma colectiva / niño está explorando solo .
Explorando lugares y objetos, interactuando con los demás y creando cosas juntos. Así como imaginando situaciones y invitando a otros a participar como convertir las semillas en arroz o una retazo en superhéroe.
Ami punto de vistas el juego colectivo permite el desarrollo de imaginación ala hora de ejecutar trabajos actividades en su vida cotidiana da la experiencia de llevar alos niños una gran imaginación y puedan experimentar una reacción de emociones y pensamientos positivos en sus vidas y como maestra es gratificante ver cómo los estudiantes pueden elevar sus niveles de creatividad y destreza a la hora de ejecutar sus trabajos
Es importante resaltar, que nosotros como Maestros debemos brindar diversas herramientas encaminadas al fortalecimiento al espiral del desarrollo del juego, donde se deje al niño preguntar, reconocer. explorar, simbolizar diferentes objetos, espacios y dar nuevo sentidos a los juegos en común
Aprender cada una de estas herramientas de la espiral del jugo y lograr que cada una se cumpla, para que nuestros niños a través del juego exploren, imaginen, transformen y creen nuevos jugos colectivos, permitiéndoles crear sus propios conocimientos.
Por medio de este juego los niños experimentan y adquieren mucho conocimiento los cuales generaran preguntas que les permiten ampliar el conocimiento antes impartido.
Importante esta estrategia por que le permite a los niños exploren en todo el sentido de la palabra, les ayuda también a ser mas sociables y respetar reglas.
excelente estas herramientas del juego espiral porque por medio de este juego los niños tienen la oportunidad de explorar todos sus sentidos y pueden desarrollar su imaginación y creatividad.
Desde la cartografía curricular se propone el juego en espiral desde los juegos colectivos en donde se da la interacción y se desarrollan reglas que transforman la dirección del juego, se generan conexiones creativas, se potencia la imaginación a través del juego simbólico mientras los niños experimentan diferentes sensaciones y emociones en la exploración de los mismos.