La transformación de la comunidad se da también a partir de propuestas que permiten tomarse espacios públicos para descubrir materiales y vivir experiencias significativas con…
Con esto se muestra que el apoyo de las familias es incondicional abierta al proceso de aprendizajes en los niños.
Es sumamente fundamental mantener a las familias involucradas y motivadas viviendo junto con ellas las mas hermosas experiencias.
Es un proceso de acompañamiento permanente atraves de los procesos de participación de las familias se fortalecen las relaciones y se potencia el desarrollo integral del niño logrando así esa construcción colectiva del conocimiento.
Se refleja un programa muy completo donde la familia tiene una gran importancia en los procesos de formación de sus hijos; así como la comunidad y su contexto.
Se podrían desarrollar programas vacacionales, dónde involucren a las familias y los niños, dónde se puedan articular experiencias a través de la pintura, de los olores o las texturas, de la exploración, o la escultura, el teatro, la representación y de la cotidianidad, rescatando los gestos que van más haya del folclor. Dónde se haga un punto de encuentro con la cultura y la comunidad.
En este espacio se involucra la participación de la comunidad realizando encuentros de participación directa, para conocer a la familia realizar el proceso de acogida y que estos puedan conocer las características de los centros de enseñanza; en los encuentros de integración se permiten realizar actividades culturales donde la familia se puede relacionar con los estudiantes, en los encuentros de formación capacitación se proponen actividades que buscan fortalecer las competencias del estudiante a través del trabajo articulado con sus familias.
DE cada idea tomada con un socio de la comunidad, sea artisita o profesionista, persona con oficio presentar esta cotidianeidad dentro del centro educativo puede generar productos como este en el que ya se tiene un programa completo y estructurado con los tiempos y planeaciones en donde hay espacios donde convergen todos juntos.
La familia y la comunidad es super importante en el aprendizaje de los niños ya que es coequipera .
Es importante la familia como coequipera y la comunidad como dos pilares fundamentales para la construcción de conocimientos de los niños
Con esto se muestra que el apoyo de las familias es incondicional abierta al proceso de aprendizajes en los niños.
Es sumamente fundamental mantener a las familias involucradas y motivadas viviendo junto con ellas las mas hermosas experiencias.
Es un proceso de acompañamiento permanente atraves de los procesos de participación de las familias se fortalecen las relaciones y se potencia el desarrollo integral del niño logrando así esa construcción colectiva del conocimiento.
Con estos programas con familia y comunidad se crean espacios donde se fortalezca la identidad cultural y estética.
Se refleja un programa muy completo donde la familia tiene una gran importancia en los procesos de formación de sus hijos; así como la comunidad y su contexto.
Se podrían desarrollar programas vacacionales, dónde involucren a las familias y los niños, dónde se puedan articular experiencias a través de la pintura, de los olores o las texturas, de la exploración, o la escultura, el teatro, la representación y de la cotidianidad, rescatando los gestos que van más haya del folclor. Dónde se haga un punto de encuentro con la cultura y la comunidad.
En este espacio se involucra la participación de la comunidad realizando encuentros de participación directa, para conocer a la familia realizar el proceso de acogida y que estos puedan conocer las características de los centros de enseñanza; en los encuentros de integración se permiten realizar actividades culturales donde la familia se puede relacionar con los estudiantes, en los encuentros de formación capacitación se proponen actividades que buscan fortalecer las competencias del estudiante a través del trabajo articulado con sus familias.
Involucrar a la familia y comunidad les da seguridad a los docentes y niños en su formación y vinculo afectivo.
DE cada idea tomada con un socio de la comunidad, sea artisita o profesionista, persona con oficio presentar esta cotidianeidad dentro del centro educativo puede generar productos como este en el que ya se tiene un programa completo y estructurado con los tiempos y planeaciones en donde hay espacios donde convergen todos juntos.