Ser resiliente, la promoción de la resiliencia.
Ser resiliente, la promoción de la resiliencia.
La resiliencia es esa capacidad de las personas para adaptarse a la adversidad, y continuar desarrollándose a pesar de las dificultades. La resiliencia es una habilidad que se fortalece desde que somos pequeños, por lo que acá te compartiremos algunas sugerencias que puedes tener en cuenta para acompañar a los niños en el fortalecimiento de esta habilidad:
Invítalos a terminar lo que empiezan. Parte esencial de ser resiliente es ser constante y mantener objetivos a pesar de los retos que se nos puedan presentar. Por esto, acompañar a los niños a terminar las tareas que han comenzado irá desarrollando en ellos esa capacidad de resistir con entereza, a pesar de las dificultades.
Promueve relaciones positivas entre los niños y sus pares y entre los niños y los adultos. Quizás uno d ellos factores más importantes para ser un ser humano resiliente es contar con el apoyo de otros: poder dialogar sobre lo que te sucede y acudir a ellos cuando así lo necesites. Por esto, es fundamental que, desde pequeños, acompañemos a los niños a desarrollar relaciones significativas y armoniosas con otros, basadas en el respeto y la confianza; esto les permitirá continuar desarrollando y manteniendo esta clase de relaciones durante su vida. Ayudarán a otros de forma natural, y por lo tanto también podrán recibir ayuda cuando así lo necesiten.
Promueve en los niños la confianza en sí mismos. Puedes hacerlo desde cosas tan sencillas como adecuar las escaleras con barandas e invitarlos para que las suban sin tu ayuda, pedirles que recojan los platos al finalizar su comida y los lleven a la cocina; o asegurar que recogen los juguetes y organizan el espacio educativo antes de salir al parque.
Acompaña al niño a identificar las cosas positivas que pasan cuando algo no sale como esperamos. Por ejemplo, quizás queríamos ir al parque y estábamos esperando ansiosos la hora del descanso, pero comenzó a llover y debemos quedarnos en el aula. Bueno, la lluvia puede ser una excusa perfecta para jugar a la excursión, e imaginar que el aula es una gran cueva en la que nos protegemos de la lluvia, y que comenzamos a explorar con detenimiento porque tiene muchas cosas por descubrir.
Ayuda a los niños a entender que el cambio es algo normal de nuestra vida. Por ejemplo, el cambio de domicilio, los viajes, las enfermedades inesperadas, o situaciones de la vida cotidiana, como por ejemplo cuando se va la luz, cuando llueve y no podemos salir o cuando nos caemos y no podemos saltar o correr por un tiempo.
la crianza desde el amor, para potenciar en los niños los auto
Cada día los niños tiene que enfrentar situaciones nuevas las cuales generan desajustes a nivel emocional, esto nos permite trabajar la resiliencia, pues nos dan herramientas para saber buscar alternativas de solucion frente a éstas mismas.
Enseñar y/o generar aprendizaje desde las experiencias sin novedad es importante, pero enseñar aprender cuando hay dificultad o no salen las cosas como se han planeado es allí donde se evidencia la resiliencia desde la experiencia.
El protagonismo de un niño en su proceso de aprendizaje también debe darse desde las dificultades que se le presentan, y como adultos vale la pena gestionar en él las posibles soluciones de sus propias dificultades, lo que inside en la consolidación de su carácter.
Es importante enseñar y permitir a nuestros niños y niñas a enfrentarse a las dificultades ya que contribuimos a desarrollar fortalezas que les van a permitir buscar soluciones y a su vez lograr sus metas propuestas
Es importante que el niño aprenda del error, saber ganar y perder y en cada momento descubrir que puede seguir adelante con nuevas estrategias e intentarlo nuevamente
Promover la resiliencia en los niños y niñas, genera adultos más adaptativos y con grandes habilidades de afrontar las situaciones de la vida, entendiendo los aprendizajes que surgen de cada situación sea positiva o no.
El niño que pueda expresar lo que siente y hablar sobre lo que pasa
Todas las experiencias con los niños nos dá la oportuinidad de aprender, a interactuar con los demás y a afrontar experiencias positivas o negtivas, de las cuales siempre se debe crear aprendizajes que se puedan llevar a cabo en diferentes contextos y con diferentes personas familiares, amigos y la relaciń en espacios diferentes a los cotidianos.
La gran importancia de generar una resiliencia en los niños para sus frustraciones y tolerancia