La construcción de acuerdos y limites paso a paso
La construcción de acuerdos y limites paso a paso
Los acuerdos juegan un papel fundamental en la construcción de los procesos de desarrollo y de identidad social de los niños y niñas. Por esto, hoy te compartimos algunas sugerencias para acompañarlos en la consolidación de estas habilidades importantes para su vida

Dialoguen sobre la forma en la que nos gusta ser tratados, para así mismo acordar de qué forma trataremos a los demás. Pueden ser cosas como “nos abrazamos”, “nos gusta hablar suave”, o “queremos a los amigos y los consentimos cuando se sienten mal”. Como ves, esta clase de acuerdos pueden nacer perfectamente de las preferencias y gustos d ellos niños. .
El primer paso es reconocer a los niños como sujetos de derecho, constructores de su propio pensamiento y protagonistas de sus procesos de desarrollo. Esto nos va permitir que su voz, sus necesidades y preferencias sean tenidas en cuenta y realmente crear acuerdos con ellos; en lugar de sencillamente darles instrucciones que seguir.


Dialoguen sobre cómo podemos actuar cuando pasa algo que no esperamos o que no nos gusta, por ejemplo, ante una pelea que se da entre niños y uno le hace daño al otro. Podrán salir acuerdos como “Cuando le hacemos daño a un amigo, le pedimos perdón”, o “Si le quitamos un juguete a un amigo, se lo devolvemos y esperamos nuestro turno para jugar con él”. Asegura que siempre, dentro de este tipo de acuerdos, haya una acción reparadora que invite al niño que ha hecho algún daño, no solo a disculparse, sino también a procurar que el niño afectado se sienta mejor.
Identifica junto con ellos cuáles son las actividades o momentos del día; y para cada uno de ellos acuerden que no puede dejar de pasar. Por ejemplo, “Cuando vamos a comer, primero nos lavamos las manos”, o “en el momento del sueño hacemos silencio para que los amigos puedan descansar”.


Registra los acuerdos a los que hayan llegado en un libro o panel de acuerdos. Créenlo en conjunto con los niños y asegúrate de tenerlo en un lugar visible, que puedan revisitar cada vez que sea necesario para recordar esos acuerdos a los que han llegado y que se han comprometido a seguir en conjunto.
Es importante que los niños y niñas refuten las instrucciones que se les dan y que argumenten porque no estan o estan de acuerdo con lo que se dice, los adultos no siempre tenemos la razón.
los acuerdos en ambientes de aprendizaje ayuda a que la convivencia mejore entre pares, además de la construcción de paz
Los acuerdos dentro del espacio educativo es importante, para la buena convivencia escolar
Es de suma importancia la creación de estos acuerdos en compañía de los niños, debido a que no serán reglas impartidas, sino que, los niños se hacen partícipes en esta construcción, plasman sus ideas y van entendiendo los límites.
una herramienta que puede ayudar mucho en la creación de los acuerdos, es el apoyo o uso visual a través de imágenes prediseñadas o fotografías.
los acuerdo son necesarios en un jardeen o hogar comunitario, o en casa eso permite el niño comprender que no puedes Aser todo lo que quieras que si quieres recibir también debes de dar y saber que hay un limite pero también hay que saber cuando se pueden hacer acuerdos
Los acuerdo y límites que tienen los niños es de gran importancia por qué nos dice de que manera los niños quieren ser tratados.
Un niño no puede ser obligado a saludar de abrazo 🫂 a alguien a quien él no quere saludar.
Ya que los niños son protagonistas de su desarrollo.
Los cobstruccion de acuerdos y límites son fundamentales para poder llevar relaciones sanas sobre todo cuando siempre estamos inmersos en un grupo iniciando por la familia.
Con los niños esto es igualmente funcional siempre y cuando se hagan de manera clara y precisa pq eso les crea una rutina y se adaptan con mayor facilidad
siempre debemos hablarles a los niños y niñas con mucho respeto y amor. esto significa que darnos a entender en las explicaciones de que algo está mal o bien o cosas por corregir sean de su entero agrado para que el niño o niña puedan escuchar y actuar
los acuerdos y limites son bases para la convivencia y respeto.