La construcción de acuerdos y limites paso a paso
La construcción de acuerdos y limites paso a paso
Los acuerdos juegan un papel fundamental en la construcción de los procesos de desarrollo y de identidad social de los niños y niñas. Por esto, hoy te compartimos algunas sugerencias para acompañarlos en la consolidación de estas habilidades importantes para su vida

Dialoguen sobre la forma en la que nos gusta ser tratados, para así mismo acordar de qué forma trataremos a los demás. Pueden ser cosas como “nos abrazamos”, “nos gusta hablar suave”, o “queremos a los amigos y los consentimos cuando se sienten mal”. Como ves, esta clase de acuerdos pueden nacer perfectamente de las preferencias y gustos d ellos niños. .
El primer paso es reconocer a los niños como sujetos de derecho, constructores de su propio pensamiento y protagonistas de sus procesos de desarrollo. Esto nos va permitir que su voz, sus necesidades y preferencias sean tenidas en cuenta y realmente crear acuerdos con ellos; en lugar de sencillamente darles instrucciones que seguir.


Dialoguen sobre cómo podemos actuar cuando pasa algo que no esperamos o que no nos gusta, por ejemplo, ante una pelea que se da entre niños y uno le hace daño al otro. Podrán salir acuerdos como “Cuando le hacemos daño a un amigo, le pedimos perdón”, o “Si le quitamos un juguete a un amigo, se lo devolvemos y esperamos nuestro turno para jugar con él”. Asegura que siempre, dentro de este tipo de acuerdos, haya una acción reparadora que invite al niño que ha hecho algún daño, no solo a disculparse, sino también a procurar que el niño afectado se sienta mejor.
Identifica junto con ellos cuáles son las actividades o momentos del día; y para cada uno de ellos acuerden que no puede dejar de pasar. Por ejemplo, “Cuando vamos a comer, primero nos lavamos las manos”, o “en el momento del sueño hacemos silencio para que los amigos puedan descansar”.


Registra los acuerdos a los que hayan llegado en un libro o panel de acuerdos. Créenlo en conjunto con los niños y asegúrate de tenerlo en un lugar visible, que puedan revisitar cada vez que sea necesario para recordar esos acuerdos a los que han llegado y que se han comprometido a seguir en conjunto.
Los primeros años de vida son críticos para el desarrollo humano, ya que es durante esta etapa que se establecen las bases fundamentales para el crecimiento físico, cognitivo, emocional y social. Las experiencias en la primera infancia influyen en la formación del cerebro y en la capacidad para aprender, resolver problemas y relacionarse con los demás a lo largo de la vida. Por tanto, la atención y el cuidado adecuados durante esta etapa son esenciales para garantizar un desarrollo saludable y un futuro bien equilibrado.
Los primeros años de vida, resultan fundamentales para un desarrollo integral de nuestras niñas y niños, puesto que están se sientan las bases sólidas que le servirán el transcurso de su vida, por tanto aprender a realizar acuerdos resultará de vital importancia, ya que esto les permitira ser seres humanos capaces de comprender, analizar, reflexionar y problematizar en su cotidianidad.
Es importante reconocer los derechos que tiene el niño pero es necesario que también participe de los deberes que se tiene, lo que se espera de el, en cada etapa de su desarrollo para fomentar y cimentar comportamientos
Colocar normas ,acuerdos y límites y ponerlos en práctica con acompañamiento del adulto y así niño tenga un buen comportamiento
Es muy importante los acuerdos de convivencia ya que a través de allí se empieza a construir la identidad de los niños y niñas y hacer partícipes de la comunidad y sociedad.
Los acuerdos de convivencia es fundamental establecerlos con los niños y niñas para que ellos vayan interiorizado y así los van poniendo en práctica con el acompañamiento de un adulto que va cumplir el papel de recordar al niño su bien comportamiento
Los primeros años de vida de un niño son los mas relevantes para su desarrollo cognitivo, por lo tanto es bueno enseñar roles y realizar acuerdos, de esta manera se van acostumbrando a ser seres íntegros que cumplen con su palabra.
Establecer normas en conjunto permite que los niños comprendan e interioricen las mismas y las pongan e. Práctica
La construcción de los procesos de desarrollo en la vida de los niños y niñas son muy importante; ya que hace parte de su identidad social y a la vez son constructores de su propio pensamiento y protagonista de su desarrollo
Es esencia colocar acuerdos y limites a los niños y niñas, los cuales le permitiran desevolverse en su diaro vivir .
ayudar a interiorizar normas y límites con las niñas y niños los prepara para la sociedad.