Objetivos del aprendizaje dimensión cognitiva exploradores de 2 a 3 años 

Respuestas

1. 

   Lili Marcela 2 de agosto de 2024

   Esta es una etapa en la que el niño no solamente tiene un desarrollo de su dimensión cognitiva sino también de su área comunicativa corporal creativa en donde su vocabulario le permite expresar sus emociones sentimientos y necesidades a través de una comunicación más acertada con sus padres cuidadores o maestros también tiene la capacidad de identificar asociar relacionar ciertos colores objetos animales cosas personas su motricidad fina y gruesa cada día va mejorando. Aprende a reconocer el entorno en donde se encuentra y que puede descubrir nuevas cosas en el mundo que lo rodea

2. 

   Lili Marcela 2 de agosto de 2024

   Esta es la tapa más bonita de la primera infancia ya que es la llamada etapa de los terribles dos daños donde el niño ya ha empezado a descubrir observar y indagar explorar todo lo que se encuentra a su alrededor es una etapa oral en la que el niño todo se lo lleva a la boca porque desea aprender a través de los sentidos explorar cada cosa que conoce para él es un mundo nuevo cargado de emociones , también es una etapa en donde el niño empieza a expresar sus necesidades ya que no le gusta compartir y le cuesta prestar sus juguetes o cosas siente la necesidad de decir no y todo es mío, no le gusta que lo contradigan y cuando pasa esto entra en conflicto con sus emociones ya que apenas está aprendiendo a identificar estos sentimientos el niño viene con un conocimiento o saber previo de casa y es tarea y función de sus cuidadores Y maestros brindar aprendizajes significativos a través de estrategias lúdicas que puedan desarrollar todo el potencial del niño o niña.

3. 

   SAMARA SIRLEY PEREZ PALACIO 27 de julio de 2024

   en esta edad las niñas y niños experimentan un crecimiento significativo, ya que su lenguaje es mas claro, mejora la memoria, entre otras.