Las estrategias de aprendizaje
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El escuchar y observar al niño es pieza fundamental para lograr los objetivos deseados
el objetivo es el logro de las intencionalidades pedagógicas mediante
la escucha activa
observación
trabajo con pequeños grupos
el niño construye sus propias estrategias , y los adultos los acompañamos reconociendo los intereses de los niños mediante la observación ,la escucha activa y el trabajo de pequeños grupos.
La escucha activa va mucho mas de lo que estamos a acostumbrados a oír, la escucha es activa y contante, trae mensajes de interpretación de los sentimientos y emociones que el niño quiere expresar y mas con cuando escuchamos lo que dice en sus momentos de relacion con otros niños.
Tu comentario refleja muy bien la esencia del enfoque aeioTU: el niño como protagonista de su aprendizaje. Es acertado resaltar que los adultos acompañamos y facilitamos, reconociendo intereses a través de la observación, la escucha activa y el trabajo en pequeños grupos. Podrías enriquecerlo mencionando cómo estas estrategias promueven la autonomía, la creatividad y la construcción de conocimiento significativo en los niños.
las estrategias dentro del juego son las que resultan mas beneficiosas y donde nos da a conocer el interes del niño
La estrategia de aprendizaje es acompañar al niño para que asi se sienta escuhado y se sienta reconocido y parte de la sociedad para dar confianza de si mismo debemos de observar jugar explorar creando junto con ellos.
El acompañamiento de los pequeños con una escucha activa, los hace sentir valorados, que todo lo que piensen o expresen es escuchado
Las estrategias por medio del juego los niños aprenden mediante juegos y actividades divertidas, así como como el aprendizaje por descubrimiento donde los niños exploran y experimentan para aprender.
la estrategia mediante el juego resulta muy atractiva para los niños, de esta manera conocemos los intereses de los niños, desarrollamos valores.
LA INTERACCION CON LOS NIÑOS ES UN TODO PARA CONOCER UN UNIVERSO HERMOSO QUE HAY EN CADA UNO DE ELLOS.
HABLEMOS POCO CON LOS NIÑOS
HABLAMOS MUCHO DE LOS NIÑOS
PERO, HABLAMOS SIN ESCUCHAR A LOS NIÑOS…… ME ENCANTO ESA BELLA DESCRIPCION.