Yo creería el área literaria en un rincón con tapete, varios cojines y una caja de luz. Pondría libros de cartón duro, libros de tela, cuentos sin palabras y elementos sueltos plumas,piñas, cucharas de palo. La idea es que el niño pueda leer el cuento
para mi desde mi experiencia es muy útil la música, los disfraces y los títeres, ya que estas herramientas atrapan y sumergen al niño y a la niña en la lectura.
Se debe considerar la iluminación regulable, una gestión del sonido y el uso de materiales seguros y variados para la estimulación táctil así como también espacio, mobiliario y actividades.
Para las áreas sensoriales los ambientes deben ser estimulantes, un espacio con luz natural, aromas agradables, sonidos suaves y elementos que evoquen diferentes sensaciones,
Yo creería el área literaria en un rincón con tapete, varios cojines y una caja de luz. Pondría libros de cartón duro, libros de tela, cuentos sin palabras y elementos sueltos plumas,piñas, cucharas de palo. La idea es que el niño pueda leer el cuento
para mi desde mi experiencia es muy útil la música, los disfraces y los títeres, ya que estas herramientas atrapan y sumergen al niño y a la niña en la lectura.
Se debe considerar la iluminación regulable, una gestión del sonido y el uso de materiales seguros y variados para la estimulación táctil así como también espacio, mobiliario y actividades.
Para las áreas sensoriales los ambientes deben ser estimulantes, un espacio con luz natural, aromas agradables, sonidos suaves y elementos que evoquen diferentes sensaciones,