El espacio debe ser estimulante, cómodo, adaptado a los intereses de los niños y niñas, ofrecer diferentes estrategias como cestos de tesoros, libros con diferentes texturas en telas, tener en cuenta que no sea algún material que pueda ser peligroso
Primero se tienen en cuenta los sentidos para la activación de los mismos, luego los objetos que se pueden utilizar para incrementar la experiencia y crear con ellos todas las sensaciones posibles para llegar a potenciar el desarrollo pleno de sus emociones.
Son espacios adecuados con diferentes elementos que generan y permiten la exploración el juego y el aprendizaje desarrollando en los infantes habilidades y destrezas y potencializar las decisiones del desarrollo
Es donde se brinda a los niños un espacio donde están con materiales y accesorios adecuados para que exploten, jueguen y ante todo descubran sus habilidades y destrezas, de esta manera lo pueden realizar en la diferentes escenografías, por ejemplo, lectura, escritura, oralidad o ilustración para un buen aprendizaje.
Los niños(a) disfrutan de realizar sus propias construcciones, crear una botella de la calma donde ellos con la ayuda de la docente, le echen agua a la botella, color,mírellas, estrellas o bolitas, les gustará y aparecieran muchísimo más. Además de permitirles desarrollar su imaginación y creatividad, son elementos que harán más significativos los encuentros.
El espacio debe ser estimulante, cómodo, adaptado a los intereses de los niños y niñas, ofrecer diferentes estrategias como cestos de tesoros, libros con diferentes texturas en telas, tener en cuenta que no sea algún material que pueda ser peligroso
los espacios permiten la exploración del juego, arte, literatura y exploración del medio el cual desarrollan habilidades y destrezas.
Primero se tienen en cuenta los sentidos para la activación de los mismos, luego los objetos que se pueden utilizar para incrementar la experiencia y crear con ellos todas las sensaciones posibles para llegar a potenciar el desarrollo pleno de sus emociones.
Son espacios adecuados con diferentes elementos que generan y permiten la exploración el juego y el aprendizaje desarrollando en los infantes habilidades y destrezas y potencializar las decisiones del desarrollo
Son espacios que ayudan a fomentar la creatividad, imaginación, innovación, exploración del medio.
Es donde se brinda a los niños un espacio donde están con materiales y accesorios adecuados para que exploten, jueguen y ante todo descubran sus habilidades y destrezas, de esta manera lo pueden realizar en la diferentes escenografías, por ejemplo, lectura, escritura, oralidad o ilustración para un buen aprendizaje.
Herramientas que potencien los procesos de lecto – escritura, la dimensión socio- afectiva y la creatividad, y por ende, construir nuevos aprendizajes
Los niños(a) disfrutan de realizar sus propias construcciones, crear una botella de la calma donde ellos con la ayuda de la docente, le echen agua a la botella, color,mírellas, estrellas o bolitas, les gustará y aparecieran muchísimo más. Además de permitirles desarrollar su imaginación y creatividad, son elementos que harán más significativos los encuentros.
Brindar espacios armoniosos donde los niños desarrollen a través de sus sentidos su imaginación y su creatividad.