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Respuestas

  1. El espacio debe ser estimulante, cómodo, adaptado a los intereses de los niños y niñas, ofrecer diferentes estrategias como cestos de tesoros, libros con diferentes texturas en telas, tener en cuenta que no sea algún material que pueda ser peligroso

  2. Primero se tienen en cuenta los sentidos para la activación de los mismos, luego los objetos que se pueden utilizar para incrementar la experiencia y crear con ellos todas las sensaciones posibles para llegar a potenciar el desarrollo pleno de sus emociones.

  3. Es donde se brinda a los niños un espacio donde están con materiales y accesorios adecuados para que exploten, jueguen y ante todo descubran sus habilidades y destrezas, de esta manera lo pueden realizar en la diferentes escenografías, por ejemplo, lectura, escritura, oralidad o ilustración para un buen aprendizaje.

  4. Los niños(a) disfrutan de realizar sus propias construcciones, crear una botella de la calma donde ellos con la ayuda de la docente, le echen agua a la botella, color,mírellas, estrellas o bolitas, les gustará y aparecieran muchísimo más. Además de permitirles desarrollar su imaginación y creatividad, son elementos que harán más significativos los encuentros.