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El desarrollo del niño comienza por la exploración sensorial del entorno para favorecer la entrada de información. El procesamiento de la información inicia a los 2 años de edad y se perfecciona a lo largo de la edad de 4 y 5 años en donde existe la manifestación verbal y/o artisitca de la información elaborada cognitivamente
El desarrollo del niño comienza por la exploración sensorial del entorno para favorecer la entrada de información. El procesamiento de la información inicia a los 2 años de edad y se perfecciona a lo largo de la edad de 4 y 5 años en donde existe la manifestación verbal y/o artisitca de la información elaborada cognitivamente