Estrategias para enriquecer los juegos con materiales del entorno
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Es importante enriquecer los juegos en donde los niños y niñas interactúan, con elementos de su cotidianidad, en donde la imaginación y el juego simbólico aportan indudablemente al desarrollo de la infancia.
La recolección de diversos materiales enriquecen el juego de los niños y niñas permitiéndoles una resignificación de los objetos ampliando así su capacidad de indagación y exploración de los mismos, potenciando su curiosidad y creatividad.
el juego enriquece la identidad de los niños ,trabajando con materiales del entorno que puedan reciclar ,para poder utilizar,en sus aprendizajes
En mu lugar de trabajo (ludoteka hospitalaria) he implementado jeringas (obviamente sin agujas y limpias) en actividades para que los niños las manipulen, también utilizo los guantes para realizar manualidades
Involucrar a las familias es importante para el aprendizaje y la motivación del niño, cada actividad pedagógica planeada debe tener en cuenta el interés del niño incluyendo la intencionalidad que queremos.
Fundamental implementar los elementos que el entorno provee y que los niños y niñas vean, creen e imaginen otras funcionalidades de estos.
también transformar elementos cotidianos, utilizar elementos reutilizables o material reciclado. todo esto contribuye a la observación, participación, interacción y creatividad de los niños y niñas.
Enriquecer los espacios de exploración y Juego hacen osrt tanto de la maestra como de las niñas y los niños ,es decir que ellos serán los principales aportadores de manera que a través del juego se vaya involucrando su participación y consecutivamente por si mismo logren relacionarse más con el medio que los rodea.
Es muy importante aprovechar el material reciclable y reutilizable en otros juegos de gran utilidad para los niños y las niñas, como valor agregado estamos contribuyendo a construir aprendizajes que cuidado y conservación del medio ambiente.
Todos los juegos y por ende todo material deben tener una intencionalidad pedagógica lo cual es vital para el desarrollo de las habilidades metacognitivas las cuales son esenciales para interpretar, comprender y dar respuestas a las diferentes situaciones en las cuales se encuentran los niños y niñas.
Un buen resultado depende de que como profesores sepamos identificar las necesidades inmediatas como las posibilidades para que el juego se articule y funcione pedagogicamente.
Observar y saber usar los espacios como los recursos de nuestros centros o lugares educativos, nos ayudará a brindar a los niños diversas alternativas de aprendizaje por medio del juego.