El juego se puede promover con materiales seguros provocando a los niños y niñas a que creen, invonen diferentes juguetes, situaciones con diferentes materiales reciclbles, bloques logicos etc. lo que ayuda a potencialidades sus habilidades motrices, agilidad mental por ejemplo crear diferentes instrumentos musicaless. para tocar y cantar, dibujar a su familia. mascotas muñecos favoritas narrar su propia historia, y construir su propia casa ciudad o lugaes favoritos.
Todos los materiales seguros para los niños y niñas pueden fomentar la creatividad y la imaginación, mejorar las habilidades motrices o potenciar el razonamiento, es un universo de imaginación y entretenimiento. A través de ellos podrán, por ejemplo, construir el edificio más alto, pensar en un nuevo invento, diseñar un instrumento musical o jugar en colectivo. El material con el que se trabaje debe estar a acorde a las actividades a realizar y muchas veces puede ser lo más sencillo que quizá no lo utilizamos y podemos encontrar en nuestro alrededor.
Los espacios donde se realizan las diferentes actividades diarias debe de ser acogedoras para las niñas y niños para ello se pueden utilizar materiales que tenemos a nuestro alcance y de fácil manipulación para ellos
es muy importante que los niños utilicen materiales que tienen alrededor de su entorno para su proceso de enseñanza esto no solamente fortalece el sentido de pertenencia sino también conocer lo que tienen la población para generar el aprendizaje deseado en los niños y niñas.
Es indispensable crear estrategias que enriquezcan el aprendizaje de los niños y las niñas por medio del juego, para ello es fundamental contar con objetos que encuentren en su entorno
En la planeación de experiencias diarias es indispensable tener claro la intencionalidad que se pretende lograr con los materiales propuestos. para generar el aprendizaje deseado en los niños y niñas
es muy importante que los niños utilicen materiales que tienen alrededor de su entorno para su proceso de enseñanza esto no solamente fortalece el sentido de pertenencia sino también conocer lo que tienen la población
Los materiales del entorno, involucran, identidad, gustos, variedad, para así lograr en los niños diversidad de juegos.
El juego se puede promover con materiales seguros provocando a los niños y niñas a que creen, invonen diferentes juguetes, situaciones con diferentes materiales reciclbles, bloques logicos etc. lo que ayuda a potencialidades sus habilidades motrices, agilidad mental por ejemplo crear diferentes instrumentos musicaless. para tocar y cantar, dibujar a su familia. mascotas muñecos favoritas narrar su propia historia, y construir su propia casa ciudad o lugaes favoritos.
Todos los materiales seguros para los niños y niñas pueden fomentar la creatividad y la imaginación, mejorar las habilidades motrices o potenciar el razonamiento, es un universo de imaginación y entretenimiento. A través de ellos podrán, por ejemplo, construir el edificio más alto, pensar en un nuevo invento, diseñar un instrumento musical o jugar en colectivo. El material con el que se trabaje debe estar a acorde a las actividades a realizar y muchas veces puede ser lo más sencillo que quizá no lo utilizamos y podemos encontrar en nuestro alrededor.
Los espacios donde se realizan las diferentes actividades diarias debe de ser acogedoras para las niñas y niños para ello se pueden utilizar materiales que tenemos a nuestro alcance y de fácil manipulación para ellos
es muy importante que los niños utilicen materiales que tienen alrededor de su entorno para su proceso de enseñanza esto no solamente fortalece el sentido de pertenencia sino también conocer lo que tienen la población para generar el aprendizaje deseado en los niños y niñas.
Es indispensable crear estrategias que enriquezcan el aprendizaje de los niños y las niñas por medio del juego, para ello es fundamental contar con objetos que encuentren en su entorno
En la planeación de experiencias diarias es indispensable tener claro la intencionalidad que se pretende lograr con los materiales propuestos. para generar el aprendizaje deseado en los niños y niñas
las estrategias de juego les permite a los niños y niñas establecer una enseñanza desde su propio conocimiento atreves de las experiencias de juego
permite que los niños y niñas puedan construir sus propios conocimientos a través de la experimentación, exploración, indagación e investigación.
es muy importante que los niños utilicen materiales que tienen alrededor de su entorno para su proceso de enseñanza esto no solamente fortalece el sentido de pertenencia sino también conocer lo que tienen la población