El juego. Estrategias de aprendizaje
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La importancia del juego en los niños desarrolla habilidades motoras , pensamientos críticos , creatividad e imaginación,
Gracias al juego el niño puede progresar en el desarrollo de sus habilidades mentales y lograr un adecuado proceso de adquisición de aptitudes académicas/sociales pues este influye en la motivación del niño y la niña a actuar y en la aceptación de la escala de valores propios de su medio socio cultural.
El juego es un elemento indispensable para el desarrollo del niño, pues mediante este, desarrolla habilidades y adquiere conocimientos.
Cordial Saludo
El juego como estrategia de aprendizaje es fundamental debido a su capacidad para fomentar un desarrollo integral y significativo en los niños. A través del juego, los niños desarrollan habilidades cognitivas al explorar, experimentar y resolver problemas de manera creativa y autónoma
el juego es un factor de conocimiento, permite el trabajo en equipo, mejora la interacción con los demás, crear imaginar y trasformar.
EL JUEGO ES ALGO PRIMORDIAL EN LA VIDA DE UN SER HUMANO DESDE QUE SE NACE HASTA TENER UNA FAMILIA, PARA LA IMAGINACION,CREACION,JUEGO COLECTIVO PARA SOCIALIZAR COMPARTIR, EL JUEGO ES UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVA PARA QUE LOS NIÑOS LOGREN APRENDER Y DESARROLLARSE
Es importante decir como desde la magia y la utilidad del juego en el aprendizaje se conviente en uan estrategia desde lo imagianrio, creativo, toma de decisiones, acuerdos, desde lo real, la tranformació de elementos para un aprendizaje significativo, dando cuenta, que el juego se puede convertir en una dimensión para que los niños logren aprender y desarrollar desde su practica.
El juego es una estrategia de aprendizaje enriquecedora, especialmente en las primeras etapas del desarrollo infantil. Ya que por medio de este, los niños y las niñas pueden explorar el mundo que les rodea, aprenden de manera espontánea, desarrollan habilidades esenciales para su desarrollo integral y sientan las bases para el aprendizaje de nuevos procesos.
Es necesario ir eliminando el imaginario que el juego se lleva a cabo en el aula solo para no hace nada, o que los niños y niñas de la primera infancia se llevan a los jardines infantiles para que los cuiden mientras juegan.
El sentido transformador que brinda el juego, hace más cercano al ser humano