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Respuestas

  1. 1. Desde luego que si, el juego permite potenciar el aprendizaje, ya que los niños pueden imaginar, explorar, transformar y desarrollar, tocando así todas las áreas del desarrollo y en verdad que nosotros debemos proporcionar a nuestro niños todas las herramientas necesarias para que se logren todos estos pasos o elementos del juegos.
    2. Definitivamente estoy adquiriendo las herramientas necesarias para lograr implementar de forma adecuada y sobretodo más activa el juego para lograr los aprendizajes. Algo muy importante es implementar la exploración y la imaginación para que ellos puedan realizar las transformaciones y el desarrollo en la creación de normas y planes para lograr los objetivos.

  2. En el documento del juego se observa que este, debe tener en cuenta siempre para las niñas y los niños las craterísticas dentro de este como son:la exploración, imaginación , trasformación y juegos colectivos donde en cada uno de ellos están expuestos a diferentes elementos provocadores pra hacerlos sentir importantes y darles la posibilidad de crear, imaginar , construir y aprender ha ser y hacer con el otro y por sí mismo dándole las herramientas a través de los diferentes juegos libres , dirijidos o expontañeos que puedan crear e imaginar en determinado espacio.

  3. Si, ya que a través de los juegos se puede apreciar todo el potencial del niño cuando está jugando, usa su imaginación para crear y recrear, explora, desarrolla nueva habilidades etc, y todo esto hace que el aprendizaje sea más rápido y efectivo

  4. Podemos fortalecer los aprendizajes, estimulando las diferentes áreas, cognitiva, corporal, socio-emocional y comunicativa.
    Implementando juegos de dominio psicomotor. Saltos, lanzamientos, trepar, rodar, reptar, esquivar objetos fijos.
    Expresión corporal, bailar, gestos, posturas,cantar.
    Juego de roles
    Relaciones espaciales
    Rompecabezas, memorias
    Reconocimiento visual y auditivo.
    JuegosCooperativos

  5. Si., a través del juego el niño construye significado mediante los saberes previos y la experiencia nueva , entrenando así su capacidad de adaptación a nuevos retos como, la negociación y compartir con sus compañeros de juego. Creando una serie de códigos que le permiten proyectar su realidad y nutrir su desarrollo integral :cognitivo, corporal, socio-emocional y comunicativo.