Las habilidades del pensamiento, son construcciones del conocimiento que se van desarrollando de manera intrínseca en los niños, que se pueden fortalecer a través de diferentes estrategias pedagógicas.
Los rincones o estaciones de las aulas o las áreas sensoriales son espacios enriquecidos y pensados para la integración de los diferentes procesos de desarrollo y logran potenciar el aprendizaje de los niños
La construcción del conocimiento se va hilando por medio de diferentes estrategias como el juego en el cual debemos observar e involucrar habilidades pensando en los procesos de desarrollo delos niños en os diferentes rincones que inciten a la resolución de problemas, teniendo en cuenta el interés de los niños y la intencionalidad de los procesos que queremos enseñar en pro del desarrollo del pensamiento lógico matemático, pensamiento espacial y geométrico y pensamiento métrico.
este curso me ha permitido enfocarme en lo que necesita el niño que acompaño.. tengo que buscar estrategias para ayudarlo a desarrollar sus habilidades …
voy a realizar unas estrategias que me permitan desarrollar en el principalmente la atención y observación
Relacionar las habilidades con la articulación de las aulas,, los rincones y las zonas sensoriales y los zonas comunes, permite potenciar el aprendizaje ya que cada una esta pensada de acuerdo a la habilidades del pensamiento que se deseen potenciar, siempre invitando al juego, la exploración e investigación
crear estratégias mediante el juego para que los niños desarrollen sus habiliddes y aprendizaje.Permitirles juegos de observar, meorizar, despertar habilidades, crearles espacios y áreas sensoriales. dejarlos explorar con diferentes materiales, enseñarles a ser comparativos, a resolver problemas mediante estrategias.
Para fortalecer las habilidades de pensamiento con las estrategias de aprendizaje hay que realizar juegos como actividad rectora de los niños, en su entorno y sus experiencias.
son construcciones del pensamiento van desarrollando de manera empírica como el juego y buscar estrategias pedagógicas. la memoria y la atención.
Las habilidades del pensamiento, son construcciones del conocimiento que se van desarrollando de manera intrínseca en los niños, que se pueden fortalecer a través de diferentes estrategias pedagógicas.
Los rincones o estaciones de las aulas o las áreas sensoriales son espacios enriquecidos y pensados para la integración de los diferentes procesos de desarrollo y logran potenciar el aprendizaje de los niños
La construcción del conocimiento se va hilando por medio de diferentes estrategias como el juego en el cual debemos observar e involucrar habilidades pensando en los procesos de desarrollo delos niños en os diferentes rincones que inciten a la resolución de problemas, teniendo en cuenta el interés de los niños y la intencionalidad de los procesos que queremos enseñar en pro del desarrollo del pensamiento lógico matemático, pensamiento espacial y geométrico y pensamiento métrico.
este curso me ha permitido enfocarme en lo que necesita el niño que acompaño.. tengo que buscar estrategias para ayudarlo a desarrollar sus habilidades …
voy a realizar unas estrategias que me permitan desarrollar en el principalmente la atención y observación
Relacionar las habilidades con la articulación de las aulas,, los rincones y las zonas sensoriales y los zonas comunes, permite potenciar el aprendizaje ya que cada una esta pensada de acuerdo a la habilidades del pensamiento que se deseen potenciar, siempre invitando al juego, la exploración e investigación
crear estratégias mediante el juego para que los niños desarrollen sus habiliddes y aprendizaje.Permitirles juegos de observar, meorizar, despertar habilidades, crearles espacios y áreas sensoriales. dejarlos explorar con diferentes materiales, enseñarles a ser comparativos, a resolver problemas mediante estrategias.
Para fortalecer las habilidades de pensamiento con las estrategias de aprendizaje hay que realizar juegos como actividad rectora de los niños, en su entorno y sus experiencias.
Con esfuerzo dedicación autocontrol disciplina enfoque dinamismo y perseverancia
Cada niño y niña tiene sus propias habilidades y capacidades, la cual se potencian con la participaciòn en diferentes estrategias pedagogicas.
las habilidades son estrategias que podemos trabajar ya que cada niños tiene de diferente habilidades y fortalecer el pensamiento.