¿Cómo fortalecer las habilidades del lenguaje con las estrategias de aprendizaje?
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Para fortalecer las habilidades del lenguaje en el niño es fundamental tanto desde el aula educativa como desde la familia hacer uso del juego, el arte, la literatura y la exploración con interacción con sus pares y con los adultos, reconocer al niño como sujeto activo, pensante, co creador
Mery Seld:
Las habilidades del lenguaje se fortalecen con lecturas de cuentos, propnunviaciòn de palabras, canciones, trabalemguas, etc.
Desde la gestación es muy importante iniciar con las actividades o dinámicas que permitan al bebé ir reconociendo sonidos, voces dichas actividades pueden ser música relajante, hablarle al bebe en ciertos momentos del día, leerle algún cuento, utilizar diversos instrumentos que generan sonidos, etc. La presencia del adulto es fundamental para posibilitar la interacción de los niños con un contexto adecuado y pensado para enriquecer y fortalecer sus habilidades de comunicación, lectura y escritura.
se pueden realizar preguntas intencionadas, en los niños mas pequeños a través de estimulación con sonidos.
La estrategia de aprendizaje también mediante el lenguaje corporal…la expresión gráfica
Para los bebés empezamos con ritmos musical
Él rol del adulto como educador es fundamental mediante el juego y la exploración
como mediadores, es de vital importancia desarrollar diferentes estrategias donde podamos desarrollar esas habilidades de los niños y niñas, como por ejemplo manejandolo por medio de rincones el cual el niño y la niña tenhga la oportunidad de ir explorando cada uno de ellos y luego ir interpretando cada uno de esos rincones con los niños y niñas.
Fortalecer las habilidades del lenguaje en el niño es fundamental, y en este caso la presencia del adulto es muy importante, ya que el va a guiar y dar estrategias para que el niño pueda realizar preguntas y así tener una respuesta, todo esto se va a dar a través del juego.
El adulto toma un rol muy importante en el desarrollo de las habilidades de lenguaje en los niños ya que lo acompaña y es el mediador para proponer estrategias de aprendizaje como hacer preguntas intencionadas, propiciar el diálogo con sentido, juegos y propiciar el leer cuentos, ritmos musicales o entonar rondas.