La cultura institucional en aeioTU reconoce, de forma respetuosa y digna, los diversos orígenes de los niños y las familias. En este sentido, te compartiremos…
El juego debe generar alegría, curiosidad y ser significativo para los niños y niñas. De igual fomentar el reconocimiento de diferentes soluciones a los retos que se le van presentando
los niños y las niñas siempre juegan con su alegría y que el agente educativo sea siempre juega y se involucre en las experiencias que ellos desarrollaran
El juego es un aprendizaje para los niños y niñas según la fundación LEGO se deben tener en cuenta unas características donde el niño disfrute del juego, se involucre, le de un significado a lo que juega , lo vuelva interactivo y por ultimo lo socialice con las demás personas que existen sa su alrededor.
Es interesante que empresas de Juguetes como Lego realice material de conocimiento que aparte de tener una función lucrativa se interese por tener responsabilidad social ante el consumo, lo cual genera una argumentación validad, crear sus bloques con fines de fomentar el desarrollo en los menores y aportar de alguna forma el aprendizaje por medio de sus bloques. Redefinir el juego como una herramienta de aprendizaje para fomentar el desarrollo de los niños y niñas , indica lo solido que es su objetivo y para quien va dirigido. lo que ellos y los docentes y padres de familia debemos fomentar son experiencias de juego positivas con el medio y los materiales que tengamos disponible.
Para los niños y las niñas el juego siempre es alegría y diversión, somos los adultos los que debemos comprender su importancia y seriedad, mas allá de verlo como un simple jugar
las características mas valiosas para los niños y las niñas es expresar sus emociones por medio de el juego lo que les permite explorar sus sentires colocarlos en practica por medio de el juego
Creo que la característica más importante del juego para los niños son las emociones que generan en ellos, por lo tanto cuando el juego causa alegría, es uno estímulo positivo para partir de ésta emoción y enriquecerlo más, es allí donde se vuelve más significativo.
El juego debe generar alegría, curiosidad y ser significativo para los niños y niñas. De igual fomentar el reconocimiento de diferentes soluciones a los retos que se le van presentando
los niños y las niñas siempre juegan con su alegría y que el agente educativo sea siempre juega y se involucre en las experiencias que ellos desarrollaran
El juego es un aprendizaje para los niños y niñas según la fundación LEGO se deben tener en cuenta unas características donde el niño disfrute del juego, se involucre, le de un significado a lo que juega , lo vuelva interactivo y por ultimo lo socialice con las demás personas que existen sa su alrededor.
El juego es activo, iteractivo, interactivo y significativo.
Es interesante que empresas de Juguetes como Lego realice material de conocimiento que aparte de tener una función lucrativa se interese por tener responsabilidad social ante el consumo, lo cual genera una argumentación validad, crear sus bloques con fines de fomentar el desarrollo en los menores y aportar de alguna forma el aprendizaje por medio de sus bloques. Redefinir el juego como una herramienta de aprendizaje para fomentar el desarrollo de los niños y niñas , indica lo solido que es su objetivo y para quien va dirigido. lo que ellos y los docentes y padres de familia debemos fomentar son experiencias de juego positivas con el medio y los materiales que tengamos disponible.
Las caracteristicas del juego son el impulso que le da sentido a éste.
Para los niños y las niñas el juego siempre es alegría y diversión, somos los adultos los que debemos comprender su importancia y seriedad, mas allá de verlo como un simple jugar
las características mas valiosas para los niños y las niñas es expresar sus emociones por medio de el juego lo que les permite explorar sus sentires colocarlos en practica por medio de el juego
Nos encanta Lenix! El juego es una oportunidad para canalizar los sentimientos!
Creo que la característica más importante del juego para los niños son las emociones que generan en ellos, por lo tanto cuando el juego causa alegría, es uno estímulo positivo para partir de ésta emoción y enriquecerlo más, es allí donde se vuelve más significativo.
Que novedoso el término iterativo, sería muy bueno indagar más su impacto en la educación y exploracion