La cultura institucional en aeioTU reconoce, de forma respetuosa y digna, los diversos orígenes de los niños y las familias. En este sentido, te compartiremos…
Según la fundación Lego divide el juego en 4 características que son muy importantes tener en cuenta a la hora de la realización de cada actividad para lograr un mejor desarrollo del juego con los niños
juego debe ser explorativo , libre como espontaneo , todo modelo comunicativo es importante que participe y sea un miembro activo en la actividad, desde juegos corporales hasta juegos de meso siempre favoreciendo la imaginación , cada juego debe ser significativo y debe incluir experiencias enriquecedoras dirigidas al aprendizaje y al generar diferentes destrezas de la vida diaria , el juego se debe disfrutar , se puede desarrollar con elementos del entorno y juegos tradicionales.
El juego es alegría ,experiencia, emociones, aprendizaje, compañerismo, acuerdos, imaginación por esta razón nunca debemos de olvidar en el día a día esta actividad tanto en las instituciones como en los hogares.
Es muy importante nosotras obtener esta infoamción de la fundación Lego, ya que nos permite como docente implementar el juego en todas las actividads del aula de clase, teniendo encuenta las caracteristicas que nos dan a conocer por medio de la fundación Lego.
Me alegra sobremanera saber que para fundaciones que se involucran en el desarrollo infantil, como lo es lego, den la importancia que se merece el juego en todos los campos del sano desarrollo de nuestros niños y niñas. Concuerdo con la fundación en su definición sobre el juego, reconociéndole como la manera de llevar alegría a los niños, creando la suma de juego más aprendizaje con el resultado de un niño y niña feliz.
el juego permite que el niñ@ viva diferentes experiencias por medio de la interacción con sus pares, los diferentes momentos y creaciones imaginarias que este pueda generar, por ende obtienen un aprendizaje significativo.
Según la Fundación Lego las características del juego deben tener cinco momentos, el primero debe partir de la naturalidad, es decir que fluya de manera natural a partir del disfrute y la felicidad para que los niños puedan desplegar todo su potencial imaginario; debe una vinculación activa de parte y parte; debe ser significativo para el niño; así como iterativo y socialmente interactivo.
Según la Fundación Lego, se ha comprometido con redefinir el juego, garantizando que los niños y las niñas desarrollen las habilidades necesarias, para partir de sus experiencias formar y crear nuevos conocimientos.
Según la fundación Lego divide el juego en 4 características que son muy importantes tener en cuenta a la hora de la realización de cada actividad para lograr un mejor desarrollo del juego con los niños
El juego, según la Fundacion legó genera alegría, motivación, participación, promover nuevas creaciones, tan necesario en educación Inicial.
juego debe ser explorativo , libre como espontaneo , todo modelo comunicativo es importante que participe y sea un miembro activo en la actividad, desde juegos corporales hasta juegos de meso siempre favoreciendo la imaginación , cada juego debe ser significativo y debe incluir experiencias enriquecedoras dirigidas al aprendizaje y al generar diferentes destrezas de la vida diaria , el juego se debe disfrutar , se puede desarrollar con elementos del entorno y juegos tradicionales.
El juego es alegría ,experiencia, emociones, aprendizaje, compañerismo, acuerdos, imaginación por esta razón nunca debemos de olvidar en el día a día esta actividad tanto en las instituciones como en los hogares.
Es muy importante nosotras obtener esta infoamción de la fundación Lego, ya que nos permite como docente implementar el juego en todas las actividads del aula de clase, teniendo encuenta las caracteristicas que nos dan a conocer por medio de la fundación Lego.
Me alegra sobremanera saber que para fundaciones que se involucran en el desarrollo infantil, como lo es lego, den la importancia que se merece el juego en todos los campos del sano desarrollo de nuestros niños y niñas. Concuerdo con la fundación en su definición sobre el juego, reconociéndole como la manera de llevar alegría a los niños, creando la suma de juego más aprendizaje con el resultado de un niño y niña feliz.
el juego permite que el niñ@ viva diferentes experiencias por medio de la interacción con sus pares, los diferentes momentos y creaciones imaginarias que este pueda generar, por ende obtienen un aprendizaje significativo.
Es muy interesante la relación entre imaginación y aprendizaje. Gracias por tu aporte Beverlin!
Según la Fundación Lego las características del juego deben tener cinco momentos, el primero debe partir de la naturalidad, es decir que fluya de manera natural a partir del disfrute y la felicidad para que los niños puedan desplegar todo su potencial imaginario; debe una vinculación activa de parte y parte; debe ser significativo para el niño; así como iterativo y socialmente interactivo.
Se estimulan sus sentidos, promoviendo el juego fortalecen sus conocimientos, interacción con los demás, descubren nuevas habilidades y destrezas.
Según la Fundación Lego, se ha comprometido con redefinir el juego, garantizando que los niños y las niñas desarrollen las habilidades necesarias, para partir de sus experiencias formar y crear nuevos conocimientos.