el juego es una acción permanente en la vida del niño, solo hay que saber orientarlo para no perder el objetivo así como dejarlo fluir por si solo para que deje mayor aprendizaje a los niños.
Cuando los niños juegan puede también identificarse su situación socioemocional, a través de las reacciones y actitudes en los diferentes juegos y resultados de ellos
El juego es un reflejo de la cultura y la sociedad, los niños y niñas juegan a lo que ven, y al hacerlo resignifican su realidad. Por esto, el juego se concidera como un medio para la elaboración del mundo adulta.
Me quedo con esto que menciona Claudia en el video, «cuando una persona disfruta lo que hace, asocia pensamientos positivos a esas experiencias, lo que permite aprender con mayor facilidad».
Una de las caracteristicas del juego es que los ninos asocian la palabra juego con diversion, alegria y convivencia.
el juego promueve buenas relaciones entre pares, entre ninos y adultos, del mismo modo el nino se involucra en seguir y respetar reglas.
Las características del juego son las siguientes:
Promueve la participación constante como es la concentración, atención.
Promueve la relación con lo conocido, ideas y conceptos durante el juego.
Intercambio social y cultural para comprender el mundo de los demás (relaciones).
Es muy divertido, generando alegría.
Motiva la creatividad, donde encuentra nuevas formas de resolver un problema.
Espontáneo y libre: Surge de manera natural y permite al niño actuar sin imposiciones externas.
Creativo e imaginativo: Estimula la fantasía y la capacidad de inventar escenarios y soluciones.
Divertido y placentero: Genera satisfacción y alegría, lo que motiva a participar.
Exploratorio: Promueve el descubrimiento del entorno y el aprendizaje a través de la experiencia.
Social: Fomenta la interacción y la colaboración con otros niños y adultos.
Flexible: Permite adaptarse a diferentes contextos, reglas y objetivos según la situación.
Didáctico: Contribuye al desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y físicas de manera significativa.
El juego es una herramienta fundamental para el proceso de aprendizaje de los alumnos, hay juegos que marcan más que otros, mientras se llevan estos a cabo se promueven saberes, habilidades y destrezas. Se fortalecen las relaciones afectivas y se siguen acuerdos de convivencia con sus pares. El juego promueve en los alumnos el intercambio social con su contexto.
La importancia del juego en la construcción del aprendizaje es fundamental porque ayuda a mantener la atención y permite al niño poner en juego sus habilidades de pensamiento para construir hipótesis, además se vuelve parte de las reglas que éste requiere.
El juego es una habilidad natural que tenemos todos los seres humanos, es una forma natural de aprendizaje, fortalece el desarrollo integral de los niños desde un enfoque social, creativo e intelectual.
el juego es una acción permanente en la vida del niño, solo hay que saber orientarlo para no perder el objetivo así como dejarlo fluir por si solo para que deje mayor aprendizaje a los niños.
Cuando los niños juegan puede también identificarse su situación socioemocional, a través de las reacciones y actitudes en los diferentes juegos y resultados de ellos
El juego es un reflejo de la cultura y la sociedad, los niños y niñas juegan a lo que ven, y al hacerlo resignifican su realidad. Por esto, el juego se concidera como un medio para la elaboración del mundo adulta.
Me quedo con esto que menciona Claudia en el video, «cuando una persona disfruta lo que hace, asocia pensamientos positivos a esas experiencias, lo que permite aprender con mayor facilidad».
Una de las caracteristicas del juego es que los ninos asocian la palabra juego con diversion, alegria y convivencia.
el juego promueve buenas relaciones entre pares, entre ninos y adultos, del mismo modo el nino se involucra en seguir y respetar reglas.
Las características del juego son las siguientes:
Promueve la participación constante como es la concentración, atención.
Promueve la relación con lo conocido, ideas y conceptos durante el juego.
Intercambio social y cultural para comprender el mundo de los demás (relaciones).
Es muy divertido, generando alegría.
Motiva la creatividad, donde encuentra nuevas formas de resolver un problema.
Las características principales del juego son:
Espontáneo y libre: Surge de manera natural y permite al niño actuar sin imposiciones externas.
Creativo e imaginativo: Estimula la fantasía y la capacidad de inventar escenarios y soluciones.
Divertido y placentero: Genera satisfacción y alegría, lo que motiva a participar.
Exploratorio: Promueve el descubrimiento del entorno y el aprendizaje a través de la experiencia.
Social: Fomenta la interacción y la colaboración con otros niños y adultos.
Flexible: Permite adaptarse a diferentes contextos, reglas y objetivos según la situación.
Didáctico: Contribuye al desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y físicas de manera significativa.
El juego es una herramienta fundamental para el proceso de aprendizaje de los alumnos, hay juegos que marcan más que otros, mientras se llevan estos a cabo se promueven saberes, habilidades y destrezas. Se fortalecen las relaciones afectivas y se siguen acuerdos de convivencia con sus pares. El juego promueve en los alumnos el intercambio social con su contexto.
La importancia del juego en la construcción del aprendizaje es fundamental porque ayuda a mantener la atención y permite al niño poner en juego sus habilidades de pensamiento para construir hipótesis, además se vuelve parte de las reglas que éste requiere.
El juego es una habilidad lúdica que permite a los alumnos disfrutar su proceso de aprendizaje volviendose mas creativos y la vez disciplinados.
El juego es una habilidad natural que tenemos todos los seres humanos, es una forma natural de aprendizaje, fortalece el desarrollo integral de los niños desde un enfoque social, creativo e intelectual.