La transición del jardín al colegio en algunas ocasiones puede generar incertidumbre en los niños, sin embargo es posible hacer de esta transición una experiencia positiva y enriquecedora.
A continuación te contamos cómo acompañar a los niños en la transición al colegio de manera tranquila.
Las transiciones armónicas son los procesos de cambio que experimentan los niños y niñas durante su primera infancia al pasar de un entorno a otro, especialmente en el ámbito educativo. Su objetivo principal es asegurar que este paso sea seguro, tranquilo y significativo, evitando cambios bruscos que puedan afectar su bienestar emocional o su desarrollo integral. Es ideal que los agentes que acompañamos acojamos, adaptemos, etc
Desde una perspectiva general, el término de transición hace referencia a un proceso de cambio mediante el cual un régimen preexistente, es reemplazado por otro, lo que conlleva la sustitución de los valores, normas, reglas de juego.
En este sentido, dentro del proceso educativo y más aún en la primera infancia este proceso implica un paso de acciones que van desde que el niño es alistado en casa para ir al centro educativo hasta pasar por el proceso de descanso y volver a casa nuevamente. Donde el maestro, cuidador o padre debe estar atento a cada acción del infante para garantizar su bienestar, permitiéndole construir su aprendizaje dentro del entorno y sus capacidades
Las tranciciones son las estrategias que usamos como una cancion cuento o baile para trasladarnos de un lugar a otro