Los ambientes deben de adecuar de acuerdo al espacio y es real que se deben tomar en cuenta otros factores para que este favorezca en el desarrollo integral de los niños
Considero que los ambientes de primera infancia tienen que ser muy creativos, conforme es la comunidad y sobre todo que tenga su propio espacio en dónde siempre tenga su material.
En los ambientes para primera infancia se considera al identidad, esos rasgos propios de una localidad. Estos rasgos caracterizan a los niños dentro de la colectividad.
Los ambientes de trabajo para niños de primera infancia deben ser espacios adecuados y amplios para que el niño pueda interaccionar con sus compañeros, su familia o algún adulto, así mismo los colores claros y luminosos son los que se sugieren.
Los Centros educativos deben ser ambientados respetando el entorno del lugar donde se ubican(comunidad), respetar en todos los espacios que se refleje la identidad de las niñas y niños, espacios donde se facilite el proceso de aprendizaje.
Los ambientes deben ir reflejados hacia sus culturas delos niños.
Los ambientes deben promover el desarrollo integral
Los ambientes deben de adecuar de acuerdo al espacio y es real que se deben tomar en cuenta otros factores para que este favorezca en el desarrollo integral de los niños
El ambiente en realidad es el tercer, debemos reflejar la identidad de los niños desde su diversidad , tradiciones culturales y tradiciones.
Considero que los ambientes de primera infancia tienen que ser muy creativos, conforme es la comunidad y sobre todo que tenga su propio espacio en dónde siempre tenga su material.
En los ambientes para primera infancia se considera al identidad, esos rasgos propios de una localidad. Estos rasgos caracterizan a los niños dentro de la colectividad.
Los ambientes de trabajo para niños de primera infancia deben ser espacios adecuados y amplios para que el niño pueda interaccionar con sus compañeros, su familia o algún adulto, así mismo los colores claros y luminosos son los que se sugieren.
Los Centros educativos deben ser ambientados respetando el entorno del lugar donde se ubican(comunidad), respetar en todos los espacios que se refleje la identidad de las niñas y niños, espacios donde se facilite el proceso de aprendizaje.
Siempre debemos hacerlo pensando que es para facilitar su aprendizaje esa es la realidad de ambientar los espacios de acuerdo así edades
El ambiente en realidad es el tercer, debemos reflejar la identidad de los niños desde su diversidad , tradiciones culturales y tradiciones